專注力訓練師考取流程及考取要求

眾所周知,自 閉 癥和多動癥都發源來自于患者大腦的問題,大腦是導致自 閉 癥產生的根源。患者的言行是大腦指揮的一個執行,不能準確的反映大腦的實際狀態,所以通過行為診斷自 閉 癥它所帶來的誤差是顯而易見的,換句話說就是通過言和行來診斷大腦的問題 是根本不可能去真正的找出問題的大腦的。這也是眾多誤診的根源。

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前衛生組織(WHO)報告的全球平均患率為62/10000(0.62%),相當于每160個兒童中有一位孤 獨癥兒童。從各國報告的情況來看,孤 獨癥的實際患率可能還要高于這個數據(2012年疾控中心的數據為1/68,2014年教育學會發布的《自 閉癥兒童發展狀況》稱,我國自 閉癥患者可能超1000萬)。

報考條件:(不符合可聯系老師協調)

(1)大專以以上學歷

(2)身體健康 具備專業知識

(3)有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員

【招生對象】

1、各康復機構從事自 閉 癥康復及干預的老師;

2、從事特殊兒童的診察評 估、康復等醫院和康復中心在職人員;

3、在普通幼兒園和學校陪同特 需兒童進行融合教育的老師和家長;

4、特殊教育融合學校的班主任及任課老師;

5、有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員、福利院特教老師等;

我們可以買一種器材,叫做"大龍球",是一個上面布滿了"凸起"的塑料球。可以通過各種獎勵方式讓寶寶去接觸這個玩具,比如原地拍球、坐在球的上面、拍球行走等。當寶寶充分接觸"大龍球"之后,觸覺能力便會自然產生。另外,還有一種叫"羊角球",可以

讓寶寶的觸覺訓練更豐富有趣。除此之外,有一項叫"袋 鼠跳"的運動,對訓練觸覺也是非常棒的。我來告訴你自 閉 癥療愈師證怎么報名及報考條件詳細介紹你可以找一個布袋子,讓寶寶站在里面,雙手抓住布袋的邊,讓人和袋子形成一個整體,讓寶寶朝一個方向跳躍,并適當獎勵寶寶。