RDI?小伙伴主題活動夏令營
孩子不會交朋友,不愿意跟小伙伴一起玩,融入同齡群體有困難怎么辦?課程專為5-12歲社交能力不足的兒童設計,以RDI?人際關系發展干預為框架,培養和發展動態智能:共同關注、經驗分享、情景記憶、彈性思維、同伴合作、自我認知。
RDI?由美國兒童心理學家Steven Gutstein博士為自閉癥譜系障礙,阿斯伯格征人士,發展遲緩和其他各類人際互動社交障礙的人士而研發創立,迄今為止已有20多年實踐。
訓練內容:
以RDI?人際關系發展為框架,由RDI?咨詢顧問帶領,通過趣味合作主題活動,增進孩子的人際關系互動和團隊協作能力,發展同伴友誼。
適用人群:
5-12歲社交能力不足的兒童
課程安排:
每天2課時,12課時為一期,共6天

 PEERS同伴友誼夏令營
PEERS社交訓練課程由美國加州洛杉磯分校精神醫學和行為科學教授Laugeson博士首創,是目前少有的有循證證據支持的社交課程,幫助青少年建立正面社會接受的行為,改善情緒,維持和發展友誼,增強自信,發展同理心,提升責任感等。雅恩于2018年開辦PEERS社交班,經過多年的實踐和打磨,建立了雅恩的PEERS課程體系,幫助孩子學會如何與他人建立聯系,保持關系,收獲友誼的方法。
訓練內容:
以PEERS課程為主導,增進同伴間社交互動,學習解決真實場景中的社交問題。
適用人群:
10-15歲社交能力不足的少年兒童
課程安排:
每天2課時,20課時為一期,共10天

 演講口才夏令營

語言表達不流暢,時常會結巴?語句顛倒,不合語法?言語發音和語言表達直接影響孩子的學習能力和自信心。課程專為想要流利表達的孩子開設,基于雅恩17年的言語語言訓練經驗,以國際先進的口肌運動與發音技術為核心,通過孩子喜愛的活動,在小組同伴互動中幫助孩子提升吐字發音和語言表達能力。
訓練內容:
發音準確度練習和說話流利度練習,演講口才訓練,小組趣味活動。
適用人群:
5-12歲需要提高口齒清晰度和說話流利度的兒童
課程安排:
每天2課時,40課時為一期,共20天(3周)

 注意力執行功能夏令營
上課注意力不集中,做事沒有耐心,只有三分鐘熱度,一言不合就會發脾氣,這是注意力不足的表現。課程經過近20年的研究和實踐,融合吸收美國、香港、臺灣成熟教材和教學模式,結合多年教學經驗積累和提煉,從執行功能、視聽專注力、綜合協調能力及心理支持全方位入手,幫助孩子認識自己、學習自我調節的方式,通過有效訓練改善孩子注意力執行功能,有效提升專注力。
訓練內容:
針對性提升注意力薄弱的向度,改善執行功能,提升學習能力。
適用人群:
5-12歲注意力缺失和執行功能困難的兒童
課程安排:
每天3課時,45課時為一期,共15天(3周)

 情緒調節夏令營
孩子情緒容易失控,動輒爆炸或崩潰,常常鬧得雞飛狗跳。在學校很難與小伙伴相處,矛盾沖突不斷,提升情緒調節能力是必不可少的!課程基于神經心理的科學理論,從情緒認知、情緒表達、情緒調節三個方面入手,幫助孩子學會自我調節與情緒管理,并邀請家長參與部分課程,學習了解情緒調節的基本方法。
訓練內容:
通過沙盤游戲、瑜伽練習、團隊活動,學習情緒調控。
適用人群:
5-12歲情緒自控困難的兒童
課程安排:
每天2課時,12課時為一期,共6天

 融合預備班夏令營
專為學齡孩子設計的課程,幫助孩子建立基本的行為規范和社交溝通能力,培養孩子在班級環境中的安坐、常規遵守、聆聽基本指令的能力;增強孩子的社交、語言理解及溝通表達能力;提升認知能力發展,增強學習動機、專注力;促進大、小肌肉的發展,提升兒童自理能力;全面發展兒童潛能,為適應幼兒園及學校生活奠定基礎。
訓練內容:
培養常規適應能力,建立基本的行為規范和社交溝通能力。
適用人群:
5-12歲兒童
課程安排:
每天4課時,60課時為一期,共15天(3周)

 藝術與音樂夏令營
藝術療愈與音樂療愈作為新興*和新興治療方式,憑借其內容的多樣性,表現形式的豐富性,以及傳播范圍的廣泛性等優勢,越來越被廣泛應用。雅恩的藝術療愈與音樂療愈課程,溫馨而快樂的活動,寓教于樂的節奏把控,讓孩子們通過不同的形式進行自我表達,在藝術的道路上健康成長。
訓練內容:
藝術療愈與音樂療愈課程,培養情感、想象力與動手能力。
適用人群:
5-12歲兒童
課程安排:
每天2課時,24課時為一期,共12天(2周)

 PECS?溝通訓練夏令營
PECS?圖片交換溝通系統,源自美國,有37年實證依據,在全80多個地區,上百萬人獲益,美國疾控中心CDC官方推薦的"行為與溝通干預",幫助孩子學會即刻有效的溝通!對孩子的認知能力,語言能力無任何前提要求!
課程在小組常規活動中,模擬幼兒園流程,讓孩子在自然的功能活動場景中,學會自發的溝通,成為堅持不懈的溝通者,并為詞匯和句子結構學習打好基礎。
訓練內容:
在半天功能性的活動中應用圖片交換溝通系統進行功能性溝通練習,提高獨立自主能力,促進主動溝通與社交互動。
適用人群:
3-12歲兒童
課程安排:
每天4課時,48課時為一期,共12天(2周)