而老師課程的特點(diǎn),就是他活出了他那份生命狀態(tài)。關(guān)于你講的這個(gè)比喻貼切哈。其實(shí)啊只要你能夠貼近生活,你都能做到的。比如說我說生命教育是心法,可能很多人不太能夠理解。我打個(gè)比喻你就能明白了。其實(shí)老師在上課的時(shí)候,那個(gè)提問,就好像在你的心湖里丟一個(gè)石子,那么站起來那個(gè)漣漪其實(shí)就你心里面那個(gè)波動(dòng)就已經(jīng)啟動(dòng)了。你的智慧這個(gè)方式就是心法的那個(gè)呈現(xiàn)。所以這樣比喻你就明白了嗎?還有關(guān)于我說到我們對(duì)生命認(rèn)識(shí)不足這個(gè)問題啊,比方因?yàn)槲覀兛吹降氖沁@個(gè)身體,但是那個(gè)身體里面還有看不見呢,怎么呈現(xiàn)呢? 老師通過剛剛好智慧給你展開,你就能看見哦,原來生命還有這么個(gè)組成,還能看到這里面的功能。所以這樣一呈現(xiàn)就顯得非常簡單了。你能跟我們解說一下什么是生命教育嗎?他到底是干什么的,跟我們每個(gè)人有什么樣的關(guān)系?我知道這可能是一個(gè)很大的話題。