南京少兒編程培訓機構有哪些

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童程童美曾受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為*少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國廣播新聞NBC記者團，*國際電臺CGTN的專門報道。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，2000+真人老師，全部全職，堅持為學生提供高品質編程素質教育。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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少兒編程scratch是什么意思

scratch它是由麻省理工終身幼兒園實驗室開發的免費兒童編程語言，針對8至16歲的兒童，這種易于使用的編程語言讓孩子們可以構建他們夢寐以求的任何東西。
Scratch使用構建塊可視界面為孩子創建腳手架體驗。可將將編程組件堆疊在一起，例如操作，事件和操作符。
每個塊的形狀只允許它與兼容對象組合。例如，重復循環的形狀類似于側向“U”，讓您知道需要在循環的開始和停止之間放置塊。
Scratch可用于使用預先填充的圖像和字符或通過上傳新的動畫制作真實的動畫和游戲。也可以在沒有互聯網連接的情況下使用Scratch 。孩子們可以選擇在Scratch的在線社區分享他們的作品。
Scratch現在已經更新到了3.0的版本，有著非常好的支持和后臺支撐，所以它是關于兒童友好學習編程的*個推薦，你可以很容易看到許多兒童在學習編程語言時用Scratch得到的巨大進步。

學習scratch優點有哪些

1、入門簡單，無關原有編程基礎，適合中*學生初次學習編程語言時使用；

2、內容豐富，針對有興趣、喜愛繪畫的學生，提供角色繪制設計功能；

3、通過使用Scratch，讓學生在動畫、游戲設計過程中逐漸形成邏輯分析、獨立思考創新的思維方式，學會提出問題，解決問題；

4、相比其他編程軟件，Scratch更加直觀，學生能比較容易地看到自己的勞動成果。

學習Scratch少兒編程的收獲

1、Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創造力，在思考分析問題和完成程序的過程中培養孩子編程思維。

2、Scratch少兒編程能夠培養孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言是培養孩子細心和專注的*工具。

3、Scratch少兒編程能夠鍛煉孩子團隊協作能力及項目管理能力。孩子組隊創作作品的過程中將慢慢學會如何溝通、協作，如何用團隊力量解決問題，孩子的團隊協作能力將不斷得到鍛煉。

投資少兒編程項目可以嗎?哪家好？

1，看評價
一個少兒編程機構好不好，都打聽下這家機構的評價就知道了。一個好的機構對于很多家長來說，對于孩子的學習有效果的機構，就是好的機構。所以可以多從家長們那打聽下這家機構的評價的。
2，看老師
一個好的少兒編程機構，對于老師的選擇上也是十分的嚴謹的，會選擇理論知識扎實的老師，而且還會選教學經驗豐富的老師，這些老師還要經過機構的培訓。對于孩子的學習是有著十分重要的影響的。
3，看課程體系
一個好的少兒編程機構，對于課程體系的安排也是十分的重要的。我們都知道孩子學習少兒編程其實不同年齡階段的孩子是有著不同的學習課程的，所以要看看這個機構的課程體系完善不。

少兒編程的scratch是什么？

當前我國大城市少兒編程尤其是Scratch少兒編程已經非常的火熱了，在人工智能大行其道的未來，不會編程應用的人可能就是那個社會的文盲。所以今天我們要讓孩子從小就接觸少兒編程。

在所有的編程技術中，Scratch是一個劃時代的技術革命，Scratch讓編程和說母語一樣簡單，因此它是目前*的少兒編程入門語言。

一、什么是Scratch少兒編程

Scratch是一款由麻省理工（MIT） 設計開發的少兒編程工具。針對 6 歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發，不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創作中的樂趣。

Scratch少兒編程的特點是使用者可以不認識英文單詞、不會使用鍵盤，不用記住大量的編程語句，構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現，用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。

Scratch少兒編程不是游戲，是一款趣味性的編程軟件，它以圖形化的工具讓孩子拖動積木塊即可完成編程，程序已經被模塊化地包涵在了這些圖形當中。

二、 scratch少兒編程有哪些優點

1、Scratch少兒編程工具入門簡單，無關原有編程基礎，最適合中*生初次學習編程語言時使用，尤其是沒有編程基礎或編程基礎較少的孩子，用來進行編程啟蒙最合適不過了。

2、Scratch少兒編程內容豐富，形式多樣，針對有興趣、喜愛繪畫的學生，提供角色繪制設計功能。通過游戲化編程，培養孩子編程興趣和熱情，孩子有興趣才會在后續的編程進階之路上更加平坦。

3、Scratch少兒編程鍛煉孩子的邏輯思維能力，通過使用Scratch讓學生在動畫、游戲設計過程中逐漸形成邏輯分析、獨立思考、善于創新的思維方式，學會提出問題和解決問題。

4、Scratch少兒編程工具比其他編程軟件更加直觀，學生能比較容易看到自己的勞動成果，能夠獲得成就感，從而驅動其不斷挑戰越來越復雜的邏輯，形成孩子持久熱愛的根本動力。

三、 兒童學習Scratch少兒編程能收獲什么？

1、Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創造力，在思考分析問題和完成程序的過程中培養孩子編程思維。雖然scratch簡化了編程的難度，但并沒有削弱編程思維的訓練，它有8類編程部件，包含了常見的編程概念，并有100多個功能，可以制作動畫、小游戲、解數學題等等，極大地鍛煉了孩子的邏輯思維，并滿足孩子的創造力。

2、Scratch少兒編程能夠培養孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言是培養孩子細心和專注的*工具。編程的嚴謹性決定了任何小的失誤都將導致程序無法正常運行。因此在編寫程序的過程中需要不斷地調試、試錯，無形之中就可以提高孩子的耐性和專注力。

3、Scratch少兒編程能夠鍛煉孩子團隊協作能力及項目管理能力。孩子組隊創作作品的過程中將慢慢學會如何溝通、協作，如何用團隊力量解決問題，孩子的團隊協作能力將不斷得到鍛煉。

4、Scratch少兒編程能夠培養孩子解決問題的能力。寫程序根本上說，就是電腦指令的重新排列組合，這就像*的時候我們查字典學漢字和成語，之后學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字，最終要完成一個有頭有尾的程序時，則必須融會貫通，學以致用。在這一過程中孩子整合信息、解決問題的能力會越來越強。

四、學習Scratch少兒編程的3點小建議

說了這么多Scratch少兒編程工具的好，但依然要給各位爸爸媽媽一些小建議。

1、適合有一定基礎知識的孩子雖然Scratch少兒編程簡單易學，但是涉及到了中文、數字、 方位等基礎知識。年齡過小的孩子，如果沒有這些基礎知識的積淀容易受挫。所以建議年齡6歲+。

2、選擇合適的機構和老師Scratch少兒編程雖然簡單易學，但是低齡孩子自學還是有一些困難的。同時，少兒編程教授的不該是一門技術，而是一種思維方式，過于死板的教學方式是不適宜的。優秀的老師不會只是讓孩子模仿，而是利用Scratch激發大家的創造力。小碼世界Scratch少兒編程線上零基礎班也正在如火如荼開展中，結合卡通因素和趣味性闖關劇情，提升孩子編程興趣，激發孩子創造力。

3.聯系生活的學習方法程序邏輯多少有些抽象和乏味，但是當Scratch少兒編程與生活聯系，配合生活中常見的自然、物理、化學現象，幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學習與理解。這是符合孩子的認知規律的。這樣孩子不僅能逐步達到初級程序員的基本素質要求，同時又拓展了生活常識。

少兒編程scratch到底要不要學呢?

1、想象創新能力
少兒編程教學是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣，趣味性較強。小朋友們可以用Scratch去創造作品，包括動畫、游戲、音樂MV等作品，通過使用Scratch，讓孩子們在動畫、游戲設計過程中逐漸形成想象創造能力。簡而言之，Scratch 它不僅僅只是一款編程設計的軟件，還是一個表達我們創作思想的方式。
2、問題分析能力
問題分析的能力，編程序的過程就是解決問題的過程，一個是程序的語法問題，一個是程序的邏輯問題。代碼需要不斷的調試，程序會經常出現Bug，需求經常需要變更，程序員在解決問題的過程中會獲得不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
3、團隊協作能力
編程里的復雜的程序不會是一個人來完成的，而是由一個團隊來完成，當學習到編程到一定復雜程度的時候，就需要一個團隊協作來完成。而少兒編程這門課程，鍛煉孩子團隊協作能力，孩子創作作品的過程中將慢慢學會如何溝通、協作，孩子的團隊協作能力將不斷得到鍛煉，對他的未來成長的路上是有很大幫助的。