對于*學生而言,*肯定是*大的挑戰,因為在*后的表現會決定是否要進入普通高中或中專。能考上普高當然開心,如果考不上選擇職高也是一個不錯的選擇。下面是陳老師整理的湖南長沙縣職業中專學校在湖南省的排名詳細信息。

2021 年 7 月被長沙市*評為"長沙工匠培育和競賽基地"。紙質圖書 129799 冊,報刊種類 210 種,智能圖書柜2 個。多媒體網絡教室 205 間,信息化設備總值12872 多萬。圖書館內紙質圖書 11.78 萬冊、電子圖書 10020 冊,報刊260 種,生均32.51冊。配套建設有塑膠跑道標準田徑運動場2 個,標準塑膠足球場2個,400 米塑膠跑道 2 個,標準籃球場 18 個,其中室內運動場1 個。

質量*教學診改持續推進

持續推行了"8"字螺旋教學診斷與改進工作。學校認真貫穿《湖南省中等職業學校教學診斷與改進工作實施方案的通知》,以"需求導向、自我保證、多元診斷、重在改進"的16 字方針為指導,不斷改進辦學條件,規范學校管理,深化教學改革,完善制度體系,健全運行機制,建立了"五橫""五縱"教學診改體系,強化"全員、全過程、全方位"的全面質量管理理念

3、負責制定并貫徹執行班主任隊伍建設的有關制度與工作計劃,負責對班主任的考核,評估工作。

4、組織對學生的正面教育,負責學生軍訓,抓好學生良好品行的養成教育,協調招生就業辦做好招生、畢業生檔案和就業推薦工作。

5、負責制定學生日常行為規范,并檢查落實《規范》的執行情況,負責學生的檢查,學生集會的組織工作。

6、負責德育基地建設和"三結合"教育工作,領導學生開展"三好學生"、"文明班集體"、"文明寢室"等各項爭先創優競賽活動的評比工作。

7、負責學校的校風、班風建設工作。

8、協同保衛科做好學生的安全教育和管理工作。

9、負責全校衛生和醫務室的管理工作。

10、負責學生的學籍管理工作和學生資助工作。

11、指導學生會協同校團委搞好學生干部的培養和管理工作。

12、協同團委開展未成年人思想道德建設和文明建設工作。

13、完成學校交辦的其他工作。

基本學制

5年全日制教育:3年中職教育+2年高職教育

培養目標:本專業培養思想政治堅定、德技并修、德智體美勞全面發展,具有家國情懷、勞模精神,掌握本專業知識和技術技能。主要培養面向機械裝備制造產業鏈中機械設計、機械制造、機械裝配與調試維修,以及機電設備管理等崗位,培養具有良好職業素養,掌握識圖繪圖、液壓與氣動系統裝配與調試、機電設備電氣控制與PLC、工業產品數字化設計與制造等專業知識和專業技能,能從事機械產品裝配、檢測,設備安裝、調式、維護維修及售后服務等等工作的應用型高級技術技能人才。

畢業條件

(一)思想品德評價合格;

(二)修滿教學計劃規定的全部課程且成績合格;

(三)完成頂崗實習、通過畢業設計答辯;

(四)獲得一項專業相關的*中級證書;

(五)完成規定的學年項目課程、畢業設計合格;

(六)在省文化考查中成績合格;

(七)在省、市專業技能考查中成績合格;

(八)符合學校規定的有關畢業要求;

教學處

1、貫徹執行黨的教育方針和*有關法令法規,認真執行中等職業學校教學大綱,并依據大綱精神制定學期教學工作計劃。

2、根據教育方針和當地經濟發展需要與學校具體條件,協助校長提出有關教育發展規劃和專業設置計劃,根據學校實際,提出教學改革建議,并具體組織實施。

3、負責與教學副校長協商專業群教學部主任和教研組長人選報學校黨委任命,制定教師*低職高聘和高職低聘的具體條件和實施細則,協同督導室做好教師的考核評估劃等工作。

4、負責建立完善教師評估體系,組織專業技能大師和專業*以及骨干教師評選和管理工作。

公共課教師應具有與任教課程對口的全日制本科學歷,并取得相應學校等級教師資格。

專業教學團隊中有一定比例的兼職教師,兼職教師應是本區域或本行業的現場*,列入教師編制序列,比例控制在15%～30%之間。