上海長寧區自閉癥康復培訓學校排行榜_少兒自閉癥康復培訓班_今日推薦機構，朋友找上海自閉癥，好好看看老師的講解自閉癥引導康復訓練，孤獨癥康復訓練，自閉癥兒童的行為特征，自閉癥的心里解讀能力，當得知自閉癥家長會如何做，家長切忌不要反復診斷。

1.自閉癥引導康復訓練

作為特殊兒童的家長，首先自身應該要先疏導心情，不要使消極，苦悶的情緒來主導自己的行動。其次家長要掌握孩子的心理狀態，當他們受到惡意的語言攻擊和侮辱時，要給孩子信心與勇氣面對惡意傷害不卑不亢，抓住任何能夠讓孩子得到學習的機會，即便在求學路上困難重重，也要克服一切困難去上學，家長要提供必要的身心上的呵護，但要適度，既要鼓勵孩子同時也要培養其獨立能力多讓孩子去參加集體活動

2.孤獨癥康復訓練

藝術康復訓練法，藝術康復訓練法，即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創造性的自由表現活動，將潛意識內壓抑的感情與沖突呈現出來，并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。行為康復訓練法，音樂康復訓練法，音樂治療著自閉者集中注意力，培養想象力，穩定情緒，促進社會化與語言互動，發展新的技能與新的興趣

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3.自閉癥兒童的行為特征

自閉癥兒童的行為特征常見是有語言障礙、社會交往障礙、喜歡獨處、興趣愛好喪失、行為上是比較刻板的、會反復做重復性動作、智力障礙等表現，當活動被制止了后，則會出現反抗的行為。主要的治療方法是采取教育以及訓練方式，要改善患者的交往能力和提高學習能力，應該盡早做個體化治療，要通過醫生來做針對性干預措施，在有必要時，是需要做心理治療，藥物治療的，平常要密切觀察患者的行為癥狀反應。

4.自閉癥的心里解讀能力

自閉癥的孩子天生在心智解讀方面就表現的比較薄弱，但其實人的心智解讀能力是靠后天不斷學習的然后進行掌握的，只不過是正常的孩子是靠自己學習掌握的，而自閉癥的孩子需要通過別人的幫助才能夠形成自己的心智解讀能力。

5.當得知自閉癥家長會如何做

很多家長發現孩子患有自閉癥時會比較焦急，可能會選擇上網搜尋信息，面對有的描述的比較夸張的會感覺到心如亂麻，還有一部分家長帶著孩子到處求醫，有的家長也會比較焦慮和難受，甚至有很多家長覺得孩子能夠自愈，家長應該冷靜應對和面對。

6.家長切忌不要反復診斷

很多家長對于自閉癥的相關問題了解不多，家長會覺得孩子看著好著的這么伶俐怎么會患有自閉癥，于是就帶著孩子不斷求醫，想要醫生能夠贊同自己的看法，當家長陷入自我否定和尋求認同時，一定喲啊切忌不要因為自己的接受能力差就耽誤孩子接受治療的*時期。

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