上海金山區正規的語言康復訓練有哪些_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構，今天朋友打電話給我，說在找上海語言康復，我剛剛在網上看了下 語言康復訓練的方法有哪些，語言康復訓練的必要性，如何提升腦癱兒童的認知，如何進行語言康復訓練，言語障礙的表現。

1.語言康復訓練的方法有哪些

1、針對患者的聽、理解障礙的訓練，可以在桌子上放一些圖片，讓患者根據情況進行指令；2、發音器官的練習，適用于構音障礙和伴有構音障礙的失語癥患者，它的治療有呼吸和發音兩部分。3、構音部分的練習，治療師可以用棉簽或者壓舌板向患者指示正確的構音部位，讓患者對著鏡子模仿正確構音部位的發音；4、對于發音有困難的患者，首先進行單音刺激，讓患者聽清楚，并看清它的構音方法模仿發音；5、有的患者不能夠復述，我們進行復述訓練，一般是按照單音節到雙音節到短句到長句的順序進行訓練；

2.語言康復訓練的必要性

從國際上關于語言發育遲緩的研究成果來看，大量有效數據表明，對語言發育遲緩兒童進行早期干預，可以提高語言發育的功能性和連續性，減少語言障礙等繼發性行為問題，所以預防語言發育遲緩讓孩子早日康復是非常必要的。 當然，這一切都必須遵循科學規律，并與專業人士的技能和素養有關。

3.如何提升腦癱兒童的認知

腦癱兒童的發展語言的關鍵條件是認知能力，多數腦癱兒童都會伴隨著一定程度的視覺聽覺和觸覺障礙，這樣會阻止孩子的正常學習和生活，所以要帶孩子多多進行相應的戶外活動，帶孩子多聽多觀察多進行相應的練習，幫助孩子促進對不同事物的認識。

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4.如何進行語言康復訓練

如果我們換氣不充分會導致我們說話語速過快，或者說話過程的不正確的換氣也會影響我們說話，其次唇舌不到位或者肺活量小等都會影響我們的發音和說話，我們可以進行適當的氣息練習來改善這一問題，可以讓孩子吹乒乓球練習孩子的氣息。

5.言語障礙的表現

言語障礙一般會出現說話聲音很小不能聽清楚在說什么，或者是因為舌部的位置不當導致說話含糊不清，語言習得比較落后知道的詞匯量太少而且進步比較緩慢，或者表達自己的想法比較難，也有可能會存在抽象思維比較落后的現象。

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