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1.感統訓練的目的有哪些
提高各感覺系統的功能,促進兒童神經系統的發育。這個目標是針對特定感覺系統的異常,通過特定感覺信息的特定感覺通道來實現的,比如用觸覺球刺激皮膚來改善受訓者的觸覺過敏反應。兒童感覺統合失調有兩種傾向:過敏和不敏感,所以制定的培養目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓練目標側重于特定感覺系統的訓練,感覺系統之間的“整合”程度較低,屬于感覺訓練中的初級訓練目標。
2.感統失調是指哪些問題
感覺統合失調是指感覺統合失調。感覺統合失調是患者的一種腦功能障礙,也稱為學習障礙。感覺系統是指人體器官各部分的感覺信息的輸入和組合,通過人體大腦系統的合作,完成對體外感知的有效反應。只有通過感官整合,神經系統的不同部分才能協調整體行動,使個體與環境順利接觸。沒有感官整合,大腦和身體就無法和諧發展。
3.7歲感統失調該怎么治療
全稱叫做感覺統合失調,屬于大腦機能性障礙。會有后天訓練的因素,不會有多大問題。經常領孩子去參加各類活動,讓孩子平衡的能力及其別的各項能力通過訓練而提高,多交流,多去參加社會性活動。讓孩子多動手,盡量自己完成該做的事情,走出自己的世界。和外部融合勾通。

4.什么叫感統
在人類遺傳基因中,都有感覺統合的基本能力,每個寶寶生下來,就擁有此能力,但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環境的互動中,在大腦中身體不斷地順應反應下才能高度健全地發展。沒有感覺統合,大腦和身體都無法發展。
5.感統失調佳訓練時期
感覺障礙的*預防期和治療期:兒童感覺統合的發展是科學的、有規律的。三歲前是兒童感覺統合發展的重要時期,也是感覺障礙的*預防期。三到六歲是感覺障礙的*治療期。如果孩子真的有感覺障礙,而且已經相當明顯,那么三到六歲是*治療期。六到九歲是補償期。孩子一旦進入*,感覺障礙的表現就會凸顯出來。這時,他們應該積極參加感覺訓練,抓住大腦發育的關鍵期。
6.感統訓練有哪些目的
感統訓練的目的就是通過*的多媒體技術,為感統失調的兒童營造出虛擬的康復訓練環境,包含豐富多彩的訓練項目結合最科學的實物訓練器材,使教學內容豐富形式多樣,有效地提高孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受實現大腦與身體各種機能的聯系與協調,從而促進兒童大腦與體魄的發育。
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