武漢有沒有記憶力增強訓練班，最近身邊的人都在討論武漢記憶力培訓，在次我還特意查了下如何使用口訣提高記憶力，怎么把頭尾記憶法用到學習上，如何提升視覺記憶，記憶力訓練的目的是什么，記憶力差的原因，不同年齡段兒童記憶特征，不同年齡記憶特點進行針對性培養，提升記憶力的訓練方法 。

1.如何使用口訣提高記憶力

我們都知道有節奏和韻律的材料比沒有節奏和韻律的材料更容易記住。在學習的時候，如果我們能夠把很多知識點用朗朗上口的歌曲來簡化和形象化，那么記憶不再是問題，而且變得非常有趣。例如歷史方面的朝代順序：三皇五帝夏商周，春戰秦漢三國休，兩晉南北隋唐繼，五代宋元明清民。順口溜簡潔生動，在平時的學習中能帶來很好的實用效果。

2.怎么把頭尾記憶法用到學習上

如何將頭尾記憶法應用到學習中呢，在安排自己的記憶時，盡量記住學習時間開始和結束時的重要內容。這就像說話，先談論重要的事情，然后在*強調它。二是讓每個知識點都有開頭結尾。每次復習相同的內容，比如單詞之類的，既然我們對開頭和結尾的單詞印象最深，不妨把開頭結尾和所有單詞依次放一遍，這樣每次記憶的開頭和結尾都被記住了，幾次之后，所有的單詞都會被記住。在記憶的過程中，要注意不要使記憶疲勞，并在一定的時間間隔休息一下。這樣，會在無形中記住更多，才能得到有效的提升。

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3.如何提升視覺記憶

說到提升視覺記憶力，是不是很多家長會想到讓孩子背課文？這種方法很枯燥，為了記憶而記憶，孩子反而容易失去學習的熱情。能力的培養，應該建立在保護孩子的學習興趣前提之上。今天，就推薦幾個有趣的游戲，讓孩子在玩耍中提升能力。

4.記憶力訓練的目的是什么

記憶訓練的目的是幫助你掌握記憶方法，讓你在任何需要的記憶中都能熟練、自如地使用這些記憶方法。記憶力訓練就像學習游泳，我們已經掌握了游泳的理論方法，知道了正確的游泳動作是什么，但此時我們還不能真正游泳，因為我們的身體肌肉還沒有掌握這套游泳動作。

5.記憶力差的原因

孩子記憶力差的原因有哪些，有早教專家認為，寶寶記憶力差的主要原因是因為寶寶注意力差，不集中導致的。注意力是記憶的基礎，所以想要提高寶寶的記憶力，首先要提高寶寶的注意力和興趣。另外家長要加強寶寶營養，尤其是腦營養。嬰兒可以服用 DHA。研究表明，DHA是大腦不可缺少的營養素，能促進智力和視力的發展，并能提高記憶力，讓寶寶更能集中注意力，學習更多。還有就是鉛超標，過量的鉛會損害兒童的中樞神經系統，導致大腦發育不良，引起注意力不集中和智力低下等后果。如果寶寶已經證明鉛超標，那么請注意鉛的排出。

6.不同年齡段兒童記憶特征

不同年齡段兒童記憶特征；4歲以后，幼兒的記憶可能終生難忘，但由于思維的具體形象，此時的記憶基本屬于形象記憶。5-6歲幼兒記憶的意向性有明顯發展，不僅可以記住和回憶所需的材料，還可以使用一些方法來幫助他增強記憶力。在此期間，家長要注意培養孩子的有意記憶，這是掌握系統科學知識、技能技巧的基礎。因為通過無意記憶獲得的知識是碎片化的、不完整的。

7.不同年齡記憶特點進行針對性培養

培養孩子記憶力，首先要了解不同年齡段的記憶特點，滿足不同年齡段孩子的認知需求。1歲以下的孩子對形狀、光線、顏色、輪廓等比較敏感，可以用物體或外界刺激孩子，選擇明亮的顏色。1-3歲的孩子對事物很感興趣，可以通過改變事物和改變物體來培養孩子的記憶力。

8.提升記憶力的訓練方法

高效提升記憶力的訓練方法，方法一口訣記憶法，如果能把你想記住的東西變成歌曲或者順口溜，讀起來會很吸引人，也有助于快速記住它。方法二形象記憶法，一些知識，如果會用圖形，可以加強記憶。方法三表格記憶法；方法四聯想記憶法，對新知識可以聯想已牢固記憶的舊知識，用類比的方法來幫助記憶。方法五分類記憶法，如果記憶中有很多復雜的東西，不妨讓他們適當地分類，按類別記憶。方法六理解記憶法，對于理科知識，通過理解和掌握其邏輯結構體系，做好記憶；等等還有很多的記憶方法，學生可以一步步去探索。

無竹令人俗，無肉使人瘦，不俗又不瘦，竹筍燜豬肉。這首出自蘇東坡的打油詩都能體現出他比你會享受武漢記憶力培訓，生于21世紀的你才藝比不上人家武漢記憶力培訓還比不上人家嗎？關注小編的如何使用口訣提高記憶力，怎么把頭尾記憶法用到學習上，如何提升視覺記憶，記憶力訓練的目的是什么，記憶力差的原因，不同年齡段兒童記憶特征，不同年齡記憶特點進行針對性培養，提升記憶力的訓練方法讓你從此告別饑餓，做回自己。武漢有沒有記憶力增強訓練班

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