通過街舞提員的自信心:

目前許多學生的生活范圍有限、學業壓力過重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據這種情況,愷酷街舞為學員提供了展示平臺,每個月都會有表演活動,讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會,學員通過次鍛煉就會更加自信,性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加,提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日常活動。

1、培養學員的創新能力:

課程中老師會教授舞蹈基礎,讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎動作重新排列組合,每個學員都可以有自己的風格和特點,通過每個學員學習展示,老師會作出評價和指導性建議,學員的個性得到保留,更愿意在音樂中表達自我,釋放內心的想法,編創出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統舞蹈的特點。

2、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課:

愷酷街舞老師會定期培訓少兒心理學知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學員通過跳街舞來表達自己,表現自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去,讓學員能更健康成長。

溫江兒童舞蹈培訓學校排名

一、

1、開闊視野

2、在街舞考級的過程中,可以和考級其他學生互相學習,在交流過程中又使他們產生了競爭意識,可以相互學習其他學生的優點,在交流中也可以提高自己的舞蹈水平,讓學生思維更加活躍,從而使街舞的藝術魅力充分展現出來。

3、街舞考級,既能培養學生的藝術技巧,也能充分利用專業的考級平臺,讓學生親身去體驗,增長見識,開拓視野,這對于他們的成長也非常重要。

4、未來發展

5、現在街舞已經在中學生教材當中出現,而開設街舞相關專業的大*校也越來越多;國際奧委會上也正式宣布,BREAKING 成為2024年巴黎奧運會的比賽項目。

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二、

下來要告訴各位的是 POP DANCE【機械舞】的精髓:它起源于機械人動作及形態。記得在(1969年前后)流行天王麥克杰克遜,在全美電視臺與機器人同步舞蹈之后就流行至今,了不起吧!! 重點是「頓點」。將力量一次釋放出來。不是機器人,機械舞的頓點沒這么重,而是滑過驟停就好。機械舞要有相當的isolation(一邊動其它的地方都不能動)。但poping不用,*好全身都在震(視情況而定)。 利用popping將每個節拍點卡住,*好是能配合音樂卡得剛剛好,如何"卡"?.....簡單說起來就是肌肉瞬間收緊,相對地,不卡拍的時候肌肉放到*松,但不是無力的亂接甩。