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1.感統失調的表現

感統失調的表現，感覺系統障礙也稱為神經運動功能障礙。 可見于兒童。 就是外界的感覺刺激信息無法在中樞神經系統中有效結合，使全身無法進行和諧的動作，出現相應的表現。 感覺系統障礙會導致四肢運動不協調，以及視覺、聽覺和觸覺等感覺障礙。 觸覺障礙表現為不喜歡別人的觸摸，害怕與他人接觸，喜歡玩耍，相對孤僻； 視覺障礙表現為不能正常閱讀，閱讀容易跳字和填字； 聽力障礙表現為經常忘記別人說過的話。 忘記老師布置的作業，注意力難以集中，對別人的話反應總是很慢或對別人的話沒有反應； 平衡失衡表現為單腳站立不穩，容易摔倒，走路容易，手不穩。 能力差等。

2.感統七大感覺是哪些

感統七大感覺是哪些，感覺統合是指大腦，和身體之間協調的一個學習過程，是指人體有效利用環境，利用視覺聽覺味覺嗅覺觸覺前庭覺和本體感覺等，從環境中獲得信息，并輸入大腦， 然后處理。 包括--解釋、比較、增強、抑制、連接、統一做出反應的能力，簡稱感覺統合。 雙邊協調整合能力，姿勢控制和平衡能力，眼球運動，視覺運用能力，視覺聽覺感知轉換能力，語言交流和表達能力，專注力和學習能力，人際溝通和情緒控制能力。

3.什么是感統失調癥

什么是感統失調癥？感覺統合障礙的全稱是感覺統合障礙。 是寶寶大腦發育的輕微障礙。 它是一種大腦功能障礙，也被認為是一種學習能力障礙。 感覺統合失調的寶寶，智力正常，但大腦和身體部位的協調性存在障礙，使得很多潛能無法發揮。 通常，孩子可以在12歲之前通過感覺統合訓練，很容易糾正感覺統合障礙。 感覺統合的現象到了12歲以后基本會被定型，所以如果3-6歲的孩子有感覺統合障礙，可以積極做相應的訓練來糾正。 感覺系統障礙包括觸覺敏感、前庭障礙、本體感覺障礙、先天平衡障礙、左右腦平衡障礙、視覺和聽覺障礙等，可以通過藥物和感覺訓練來糾正，所以不是真正意義上的 疾病。

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4.感統訓練有用的方法

感統訓練最有用的方法？首先，您需要了解您的孩子有哪些感覺系統以及感覺統合失調的程度。 您可以通過醫院專業檢測、感覺統合培訓機構等了解您孩子的感覺統合能力，然后針對孩子的能力做相應的統合能力培訓，彌補差異。 感覺統合訓練主要是通過游戲和運動來促進孩子感覺統合能力的良好發展，讓孩子在玩耍的過程中體驗到不同類型的感覺刺激，從而促進孩子的前庭覺、本體覺、視覺、觸覺、聽覺等感官的發展。 系統能力的發展。 在訓練孩子的感覺統合時，要根據實際情況，不能憑空猜測。 因此，建議您先評估您孩子的感覺統合能力，然后再尋找解決方案的訓練方法。

5.感統訓練不愿意配合咋辦

感統訓練孩子不愿意配合咋辦？在一場比賽中開始的時候，也許不愿意合作一段時間，我朋友家的孩子就是這樣，我們把他送去訓練他不愿意哭哭我們在哪等那的老師很熱情也很專業到哪的孩子不愿意回家還是要玩孩子很喜歡，孩子們不愿意回家還是很喜歡，在美國，我朋友家小孩啟蒙中心培養得很好。

6.哪些需要做感統訓練

現在做感統訓練的機構非常多，那么到底哪些孩子需要做感統訓練呢？首先好動坐立不安的孩子；注意力不集中，做事特別慢效率低的孩子；其次平時笨手笨腳的，寫字都能經常學錯寫反，看書也經常跳字跳行，而且閱讀能力不是很好的孩子。另外平衡力差，容易摔倒或者撞東西的孩子等，家長都應該引起高度重視，建議給孩子做感統訓練及時糾正。

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