孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見言語和語言發(fā)育障礙可以治愈嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中言語和語言發(fā)育障礙能治好嗎，語言障礙的分類有哪些？?? 的奧秘。

1.言語和語言發(fā)育障礙能治好嗎

建議：1)表達性語言障礙治療：　　①言語治療：通過對聲音、詞匯、句子結(jié)構(gòu)的加強練習，增加一些常用的短語。②心理治療：因表達性語言障礙而繼發(fā)行為和情緒障礙時使用心理治療，但心理治療通常不用來治療語言障礙本身。③對患兒的父母進行心理咨詢：可增強父母對孩子疾病的理解，減輕父母因孩子的言語障礙而產(chǎn)生的緊張心理　　

2.語言障礙的分類有哪些？

一失語癥失語癥(aphasia)是言語獲得后的障礙，是由于大腦損傷所引起的言語功能受損或喪失，常常表現(xiàn)為聽說讀寫計算等方面的障礙成人和兒童均可發(fā)生二運動性構(gòu)音障礙由于神經(jīng)肌肉病變引起構(gòu)音器官的運動障礙，出現(xiàn)發(fā)聲和構(gòu)音不清等癥狀稱為運動性構(gòu)音障礙()常見病因有腦血管病腦外傷腦癱多發(fā)性硬化等三聽力障礙所致的言語障礙從言語康復(fù)的觀點出發(fā)，獲得言語之前與獲得言語之后的聽覺障礙的鑒別很重要兒童一般在七歲左右言語即發(fā)育完成，這時可以稱之獲得言語，獲得言語之后的聽覺障礙的處理只是聽力補償問題;獲得言語之前特別是嬰幼兒時期的中度以上的聽力障礙所導(dǎo)致的言語障礙(deafness and dumbness)，不經(jīng)聽覺言語康復(fù)治療，獲得言語會很困難四兒童語言發(fā)育遲緩兒童語言發(fā)育遲緩(delayed language )是指兒童在生長發(fā)育過程中其言語發(fā)育落后于實際年齡的狀態(tài)最常見的病因有大腦功能發(fā)育不全自閉癥腦癱等這類兒童通過言語訓練雖然不能達到正常兒童的言語發(fā)育水平，但是可以盡量發(fā)揮和促進被限制的言語能力，不僅言語障礙會有很大程度的改善，還能促進患兒的社會適應(yīng)能力五器質(zhì)性構(gòu)音障礙由于構(gòu)音器官形態(tài)結(jié)構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙稱為器質(zhì)性構(gòu)音障礙(deformity )其代表為腭裂，可以通過手術(shù)來修補缺損，但部分患兒還會遺留有構(gòu)音障礙，通過言語訓練可以治愈或改善六口吃口吃(stutter)是言語的流暢性障礙口吃的確切原因目前還不十分清楚，部分兒童是在言語發(fā)育過程中不慎學習了口吃，或與遺傳以及心理障礙等因素有關(guān)口吃可表現(xiàn)為重復(fù)說初始的單詞或語音停頓拖音等部分兒童可隨著成長自愈;沒有自愈的口吃常常伴隨至成年或終生，通過訓練大多數(shù)可以得到改善七發(fā)聲障礙發(fā)聲是指由喉頭(聲門部)發(fā)出聲波，通過喉頭以上的共鳴腔產(chǎn)生聲音，這里所指的“聲”是嗓音多數(shù)情況下，發(fā)聲障礙(dysphonia)是由于呼吸及喉頭調(diào)節(jié)存在器質(zhì)或功能異常引起的，常見于聲帶和喉的炎癥新生物以及神經(jīng)的功能失調(diào)，發(fā)聲異常作為喉頭疾病的表現(xiàn)之一，在臨床上具有重要意義八功能性構(gòu)音障礙功能性構(gòu)音障礙( )多見于學齡前兒童，指在不存在任何運動障礙聽力障礙和形態(tài)異常等情況下，部分發(fā)音不清晰通過訓練這種障礙可以完全恢復(fù)

不完美的天使存在著這些缺陷，言語和語言發(fā)育障礙可以治愈嗎，言語和語言發(fā)育障礙能治好嗎，語言障礙的分類有哪些？??是需要我們?nèi)チ私馐熘模覀冃枰脨郏孟Ｍヅ惆椤⒑亲o他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！