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湘南成人學歷教育辦學歷史可追溯到20世紀80年代末,堅持轉型發展,充分利用學校優勢資源,大力開展各類短期培訓工作。2012年,開始承擔實施"?培計劃"項目。近5年來,先后承辦了"國培計劃"、"省培計劃"、"市培計劃"項目70余項,培訓在崗教師7000余人

另一方面,對機電一體化系統的建模設計、分析和集成方法,機電一體化的*體系和發展趨勢都進行了深入研究。同時,由于人工智能技術、神經網絡技術及光纖技術等領域取得的巨大進步,為機電一體化技術開辟了發展的廣闊天地,也為產業化發展提供了堅實的基礎。機電一體化是集機械、電子、光學、控制、計算機、信息等多*的交叉綜合。

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這樣,可利用標準單元迅速開發出新產品,同時也可以擴大生產規模。這需要制定各項標準,以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突,很難制定國際或國內這方面的標準,但可以通過組建一些大企業逐漸形成。顯然,從電氣產品的標準化、系列化帶來的好處可以肯定,無論是對生產標準機電一體化單元的企業還是對生產機電一體化產品的企業。

主要內容:各類傳感器的結構,工作原理,選擇及其應用等。先修課程:電工技術、電子技術、普通物理等。2.液壓與氣壓傳動目的要求:通過本課程的學習,使學生掌握液壓與氣壓傳動的基礎知識。掌握各種液壓、氣壓元件的工作原理、特點、應用和選用方法,熟悉各類液壓與氣動基本回路的功能、組成和應用場合,了解先進技術成果在機械設備中的應用。主要內容:液壓流體力學基礎。