課程詳情

適合人群

不限

適合基礎

不限

上課人數

一對一

課程類型

體驗課

課程亮點

1

科學提升專注力,告別上課走神,改善拖拉、好動。 一對一個性定制 *老師輔導

課程詳情

學習目標

科學提升注意力,告別上課走神,改善拖拉、好動。

授課形式

線下面授

授課特色

一對一教學

免費試聽

孩子多少歲開始有認知能力?

*兒童心理學家皮亞杰提出了認知發展理論,他認為在0～2歲的時候,兒童就開始有一定在認知能力了,這個時期在認知發展上屬于感知運動時期。但是這事實驗得出來的數據,只能說是大部分的情況。每個兒童的發育都不一樣,所以有點兒童早一點,有點兒童晚一點,一般發育超前的寶寶可能在3-4個月的時候就具備認知的能力。皮亞杰的年齡是作為參考,具體情況還是根據自己孩子來具體分析。

博沃思的師資力量

向華東:Donders腦研究所認知神經科學博士;江蘇省產業教授江蘇心理學會認知神經科學分會副主任委員;博沃思課程首席研究*。

王曉怡:哈佛*醫*、麻省總醫院訪問學者北京師范*重點實驗室博士*心理所碩士、*首批腦成像技術*博沃思課程首席研究**/*重點實驗室學習和科研管理經驗,**腦科學應用平臺發起人。

劉美紅:*高級家庭教育指導師,*一級婚姻家庭咨詢師,*一級認知力訓練師,博沃思首席家庭教育講師。

孫雪梅:遼寧*管理心理專業博士EST-EAP認證咨詢師,*注冊二級心理咨詢師積極心理學指導師,國際認證催眠治療師和完形治療師,沙盤療愈師,博沃思課程首席研究*,博沃思教育產品研發總監。

博沃思擁有非常強的教師團隊,擅長研究兒童心理健康發展教育。

專注力定向培養目標:

①讓孩子在學習上感到自信,生活上做到樂觀;

②增加孩子遇到困難時抵抗挫折能力;

③增強孩子的責任心,專注完成一件事情的耐心。

④增加孩子自我控制能力,做到從他律轉變為自律。

課程內容

1.注意力訓練

世界上*早的*可靠的可以提高大腦功能的技術。通過國際認可的**注意力訓練技術。利用科技的力量,讓孩子實現更大的成功。

2.課件訓練

大腦認知力訓練課件分別有:注意力訓練類,記憶力訓練類,理解力訓練類,計劃執行訓練類

3.創造力(STEM)

全面培養學生的綜合科學素養,提升學生團隊合作能力、批判思維能力、創新思維能力等21世紀技能。

4.520周教材訓練

世界上*早的*可靠的可以提高大腦功能的技術。通過國際認可的**注意力訓練技術。利用科技的力量,讓孩子實現更大的成功。

5.333教具

培養反思能力,全面開發人腦及身心功能!*教育部"十五"重點科研成果:《人腦及身心全面開發——3.3.3思維、全腦(左右腦)開發訓練》。

6.素質拓展訓練

提高學生的基本素質、開發學員的潛能、促進受教育者全面發展,培養學生的自主學習能力和自我發展能力。

課程優勢:

專業科研團隊、認知力老師、心理咨詢師、學習顧問、售后服務團隊五位一體全方位服務

擁有科學的教學質量評估體系。