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心理咨詢師專業理論課程:
人格心理學、異常心理學、心理咨詢理論、認知行為、格式塔、性心理學、心理測量課程。
課程目的是幫助學員初步建立心理咨詢師的自我意識,使學生理解心理學的語言、思維方式,形成一個心理咨詢師的專業氣質。

心理咨詢課程
輕重型心理疾病、職業心理咨詢與指導、認知行為療法案例、 家庭治療模式、危機干預及哀傷輔導、精神分析、學校心理咨詢、伴侶咨詢、團體心理咨詢、心理障礙、心理測量體驗、兒童青少年發展理論、一般心理問題、短期治療、房樹人講座、沙盤療法、心理咨詢師人格成長、心理咨詢技能培訓課、心理咨詢實操課、綜合案例分析、分組實習等課程。

課程目的是通過心理咨詢理論與實踐的教學,使得學員對于如何成為一名職業心理咨詢師、如何接待各類具體的個案有一個完整的認識。