渝北青少年演講培訓機構 少兒演講與口才訓練方法
1、改變應試觀念,明確訓練利得。
長期以來,語文的考試只有筆試,沒有"口試。改變應試觀念,首先要向小朋友大力宣傳口語訓練的利得,讓他們真正懂得善于口語表達的好處。如,口語訓練是提高寫作能力的好途徑,口語流利,下筆也就通暢;口才是為人處事的誠實招牌,話說得得體有水平,就反映出人高尚的修養、素質和知識水平等,從而獲得辦事的效率、成果……
2、剔除傳統思想,樹立長遠意識。目睹社會上和電視里的口語競爭場面,特別要讓孩子在心靈深處感受到口才的效應。讓他們明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會的人才不僅要會演會干,甚至要的是會說。
3、卸下害羞面子,形成口語氛圍。次口才交際活動是關鍵,要很好地反映出活動的吸引力。要經常性地組織孩子們開展口才交際活動,如"模擬記者采訪""學生焦點問題辯論""產品推銷模擬表演""外出采風"等。只有這樣,才能徹底地徹底的卸掉口才表現中的害羞心理。
