設計素描與傳統素描——大象線上美術培訓

目的和思維觀念的異同

設計素描的目的和思維觀念不同與傳統素描那樣單純為了造型而造型,主要是培養學生的創造性思維,更好地發揮其主觀能動性。培養學生將頭腦中形形色色的物體進行構思并形象化,記錄于畫面中,通過選擇、添加、刪略等藝術的修改與處理,讓學生理解性的去造型,創造性的去描繪。所以設計素描要表達的是一個全新的、賦予藝術生命力的,具備"抽象因素"的形體。一張畫的表面效果和"技巧"并不是關鍵,重要是學會一種新的理念并用以指導方法。讓同學們嘗試著尋找某種適應自己的方法。
方法步驟方面的差異性
傳統素描掌握了作畫步驟,通過幾個階段的逐步深入,通曉了作畫的全部過程,也就基本上領會了素描方法的要領。設計素描的描繪方法有別于傳統素描。首先,從觀察方法上就采取以我為主的主觀意念,設計素描提倡的觀察方法是變傳統的"讓我看"為"我要看"。其次,觀察物體的角度不同、光線不同,也會產生對形態不同的感受。大家可以從不同角度、光線來觀察貝殼并用不同的感受來表現它。這是集觀察、思考表現于一體的造型設計活動。設計素描也尊重客觀物象,但在畫者內心的位置有別于傳統素描。
構圖安排方面的差異性
由于設計素描是為了鍛煉表達設計意圖能力這一目的,它的構圖要求沒有傳統素描那樣講究。在單個物體的構圖,只要注意上下左右的范圍,四周留出適度的空間就行,表現的對象可以安排在畫面正中。設計素描的虛實變化也不太強調。不象傳統素描那樣把后面的物體畫得過虛,因為這對全面、透徹地分析理解物體結構是不利的
表現形式和手段方面的差異性
傳統素描通常的表現形式是明暗調子,傳統素描的重要課題之一就是分析明暗規律與理解結構。它要求畫者以明暗層次為手段,充分地、生動地表達客觀對象的體積感、質感、量感、空間氛圍感以及某種程度的色感(指色度區別)。
設計素描的表現形式主張緊扣專業要求,主要用簡練、明了、準確的線條表達形體結構,盡量避免明暗手段。線條的價值在于準確,在于符合透視規律,因此設計素描對比例尺度的要求尤其嚴格。
空間觀念和細節表現方面的差異性  設計素描與傳統素描——大象線上美術培訓
由于傳統素描與設計素描的表現形式不同,傳統素描的畫面效果注重視覺形象的表現,形象的藝術感染力是衡量畫面效果的標準。設計素描的畫面效果注重對形體結構的理解,對形體結構表達得是否正確、科學,是衡量設計素描畫面效果的標準。
綜合傳統素描與設計素描的不同,學習藝術設計的學生不僅要批判性地繼承傳統素描,即"揚長",還要把兩者有機地結合起來,彌合傳統素描與設計素描之間的"代溝",根據素描基礎服務對象的不同,有所側重的引導學習造型基礎,深化繪畫類、設計類基礎教學的改革。

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