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      湖南中醫藥高等專科學校招生要求

      日期:2024-05-16 22:37:12     瀏覽:194    來源:中等職業
      核心提示:湖南中醫藥高等專科學校招生要求護理(英語方向)專業是長沙衛生職業護理開設的專業之一,其前身源于1999年開辦的護理專業
      湖南中醫藥高等專科學校招生要求

      護理(英語方向)專業是長沙衛生職業護理開設的專業之一,其前身源于1999年開辦的護理專業涉外方向班。護理(英語方向)專業屬于我院健康照護專業群,本群已確定為湖南省高等職業教育*特色專業群,《基礎護理技術》課程為湖南省精品在線開放課程。       

      通過采取企業頂崗實踐鍛煉、培訓學習、校企合作、國際交流等多種形式,逐步建成一支融合國際師資的"國際多元"結構和"雙師型"結構的具有國際視野的護理教學團隊。       

      近年來,加強專業*建設,切實培養應用型人才。以教學工作為中心,以課程建設為重點,以教學方法改革為突破口,把握課程設計、畢業設計、技能抽查、語言過級等重要環節,全面提升人才培養質量。學生參加護士執業資格考試合格率達*;在湖南省教育廳組織的專業技能考核、畢業設計抽查中,我院學生的合格率均為*。       

      全力做好學生就業工作。以"市場化、全面化、*化、特色化、多樣化"的就業工作理念,有效推進就業工作,不斷提升就業水平,培養了大批醫護人員,受到社會廣泛認可。2017年應屆畢業生就業率達95%以上,其中,國外就業率為26%,以良好的就業形勢帶動了招生工作,促進了辦學良性循環。 


      湖南中醫藥高等專科學校招生要求

      特色辦學:
      1、注重基礎知識,擴展知識面;
      2、理論教學與實踐教學結合;
      3、*課堂與第二課堂教學結合;
      4、與時俱進,加強校企合作辦學。

       


      一、辦學基本情況

      2005年正式開辦康復治療技術專業,通過10余年的建設和發展,已招收全日制康復治療專業學生1500余人。

      二、辦學特色與成效

      1.強化實踐技能培養,競賽成績斐然

      構建"專業基礎→核心技術→專業綜合實踐→臨床應用"四階段全過程,對接臨床工作過程,以臨床問題為導向、小組合作學習的SOAP模式實踐教學體系,貫通實踐教學與臨床工作過程,提高康復治療技術專業學生實踐能力、臨床思維能力等職業能力。

      2020年專業技能考核標準與題庫被省教育廳評為*等級。

      2015年*參加第二屆*康復治療技術專業學生技能大賽獲團體一等獎;2017年再次蟬聯第三屆*康復治療技術專業學生技能大賽團體一等獎,單項一等獎。

                                                   





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