被督導的咨詢師需要做哪些準備;初始沙盤對初始沙盤的分析可與對來訪者的心理評估及診斷相結合 3、沙盤游戲過程分析 ;①其中應涉及"關系的建立"、"移情"、"涌現的主題"等。

②個案工作效果的發現等。

③對每一次沙盤中的沙具進行象征性的心理分析式解讀。可以詳略處理,并非要求對每一個沙具逐一解讀。

【報考沙盤游戲咨詢師的條件】

報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學歷。

中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。

高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學歷,工作年限滿4年。

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現在沙盤游戲技術火熱原因分析;

1、*政策支持:*要求各大中*、相關職能*配套沙盤游戲室及心理咨詢教師;

2、簡潔:沙盤游戲技術入門快,易于上手;

3、見效快:通過沙盤游戲技術可以快速的釋放壓力;

【沙盤游戲指導師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;

6、計劃開展兒童訓練項目者;

【什么是沙盤游戲指導師】

沙盤游戲指導師是一種以榮格心理學原理為基礎,由多拉卡爾夫發展創立的心理治療方法。可用干心理診斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導師。

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心理健康教育的總目標是:提高全體學生的心理素質,充分挖掘他們的潛能,培養學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。

心理健康教育的具體目標是:是學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困惑或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

模仿學習療法(Modelling therapy)又稱示范性療法,它是利用人類,通過模仿學習獲得新的行為反應傾向,來幫助某些具有不良行為的人,以適當的反應取代其不適當的反應,或幫助某些缺乏某種行為的人學習哪種行為。