3-6歲是兒童進入*之前的時期,因此又被稱為學前期或者幼兒期。處于這個年齡階段的兒童生活已經發生了重大變化,他們已經開始上幼兒園了,也即將開始*生活。由于兒童生活范圍的擴大,心理上也發生了各種變化,他們的認知能力、生活能力和人際交往能力都處于迅速發展階段。了解這個階段兒童心理發展的主要任務,可以幫助家長更好地做好家庭教育。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬名"家庭教育指導師",年收入可達15萬元-50萬元。 

據搜狐網報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽話,學習不理想,家長之間缺乏共識,家庭關系矛盾等問題頻發,"家庭教育指導師"將會越來越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學校領導干部。

3、幼兒園老師、園長、學校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學生或者畢業后有志于投身教育事業的其他相關的學生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務機構、教育咨詢中心、青少年心理輔導機構的相關教育工作者。

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價格優惠,線上學習考試】。

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線考試系統);理論知識考試100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

專業知識上以兒童身心發展知識家庭中的常見問題及家庭教育普遍的方法為主,對家庭家風建設、家校社協同育人、家長學*成長等的知識重視不夠,使得知識的體系化不強,指導停留在問題表面的多;在專業技能上,采取的主要是講座、短期培訓班、網課等集體教育和指導,指導技能上的系統性、深人性等有待加強。家庭教育指導人才隊伍的培養可以說是家庭教育指導邁向專業化發展中的重要方面,這個方面依賴整個系統的專業構建和良好運行。

家庭教育指導者要成為學習者專業指導者要具有豐富的家庭教育知識和教學指導知識,才能夠適應家庭教育指導工作的需要,才能夠得到指導對象的信任和支持。學習伴隨著指導者職業生涯的始終,指導者要抓住每一個時機向經典學習、向他人學習、向實踐學習,通過各種渠道,集百家所長,不斷充實自己,才能使自身專業得以發展。向經典學習。