面對琳瑯滿目的教育市場,家長要學會做一個理性的教育消費者:一要根據真實需求和家庭實際能力消費,反對跟風式、攀比式、投機性消費;二不能本末倒置,不能轉移教育的主體責任和主戰場,不能讓校外教育代替和干擾家庭教育和學校教育;三要尊重孩子的意愿,尊重科學規律,*孩子的休息權、參與權和學習的主動權。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬名"家庭教育指導師",年收入可達15萬元-50萬元。 

據搜狐網報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽話,學習不理想,家長之間缺乏共識,家庭關系矛盾等問題頻發,"家庭教育指導師"將會越來越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學校領導干部。

3、幼兒園老師、園長、學校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學生或者畢業后有志于投身教育事業的其他相關的學生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務機構、教育咨詢中心、青少年心理輔導機構的相關教育工作者。

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價格優惠,線上學習考試】。

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線考試系統);理論知識考試100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

人無德不立,國無德不興家庭是一個人價值形成的搖籃,一個人價值形成的關鍵是由其家庭價值(家風)所決定的:一個社會的核心價值也只有充分為家長所接受并融入家庭教育之中,才能轉化為廣大青少年的價值。*古代高度重視核心價值的教育,主流社會所倡導的核心價值主要體現在家風之中,豐富的家風文化成為我*庭教育的寶貴財富,需要繼承和弘揚。

隨著家庭教育指導服務工作的普及化發展,廣大家長不再只滿足于一些通識性的家庭教育知識的宣講,個性化指導的需求不斷上升。家庭教育指導者需要不斷提升自己的專業素養,掌握家庭教育的基本原理,同時借鑒家長的教育經驗,根據所指導對象的具體問題給予科學化、針對性的指導。家庭教育指導行業專業化建設的基礎*一個普通的職業群體要成為專門職業,應逐漸符合一定的專業標準并獲得相應專業地位。達到這個水平有賴于該群體的專業發展逐步形成并達到一個統一的、規范的標準,并在從業過程中受到服務對象和社會的認可,進而取得相應的專業地位。