內部的心理活動包括有意識的心理活動和無意識的心理活動。有意識的心理活動是指能夠察覺到并進行自我調節和有效控制的心理活動。這種心理活動能用語言表述出來并進行自我調節和有效控制,包括認知活動(如感知覺、記憶、想象、思維等)、情感活動(如歡樂、悲哀、愛、恨、緊張、輕松等)和意向活動(如動機、興趣、愿望、意志等)。

【沙盤游戲指導師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;

6、計劃開展兒童訓練項目者;

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沙盤游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進兒童智力發展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發展。觸覺和視覺的發展會促進大腦的發育,進而促進兒童智力的發展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認知水平的顯著提高。

2.提升兒童創造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬化的場景,這些活動對兒童創造力的促進具有很大的幫助。

要想報考沙盤游戲咨詢師必須滿足學歷、年限、專業方面的審核才可以;

報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學歷。

中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。

高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學歷,工作年限滿4年。

我個人有一個經驗。沙盤經常喚起創傷,一旦來訪者講創傷,我們要跟著他,要去共情,讓他去表達,甚至喚醒他創傷背后更復雜的感受和體驗,但是要把握一個平衡。沙盤是一個完整的意象,可能某一個沙具、某一個場景帶來創傷,但是其他場景恰恰是解決之道。所以要回到這個完整的意象中去,發揮他心靈的完整功能。在心靈的完整中去面對他的創傷和癥狀,而不是簡單地用創傷經歷去單純工作創傷。沙盤游戲指導師證去哪里報名