目前對(duì)兒童多動(dòng)癥主要采取藥物類(lèi)治療,行為療法只能控制兒童的侵略行為。有人把兒童多動(dòng)癥比喻為一個(gè)交響樂(lè)失去協(xié)調(diào)性及和諧性。多動(dòng)癥兒童的兩大主要癥狀,為注意障礙和活動(dòng)過(guò)度。多動(dòng)癥兒童在沙盤(pán)游戲過(guò)程中往往表現(xiàn)得多動(dòng)多話(huà),在沙盤(pán)游戲中呈現(xiàn)出性主題。

【沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(zhǎng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢(xún)師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;

4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)老師;

6、計(jì)劃開(kāi)展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;

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沙盤(pán)游戲?qū)和心男椭?

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤(pán)玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

要想報(bào)考沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師必須滿(mǎn)足學(xué)歷、年限、專(zhuān)業(yè)方面的審核才可以;

報(bào)考條件:初級(jí)證書(shū)要年滿(mǎn)18周歲,*以上學(xué)歷。

中級(jí)證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)2年可以報(bào)名參加考試。

高級(jí)證書(shū)需要年滿(mǎn)22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)4年。

沙盤(pán)游戲療法中,來(lái)訪者擺放沙盤(pán)的過(guò)程、*后的沙具擺放具有重要的診斷價(jià)值。但是學(xué)生基數(shù)大、沙盤(pán)的擺放過(guò)程比較復(fù)雜,給老師的分析帶來(lái)了巨大的工作量和壓力,北京心海導(dǎo)航提醒您,可以使用現(xiàn)代化的心理干預(yù)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)約記錄和追蹤,心海云平臺(tái)是一款配合心理沙盤(pán)進(jìn)行心理篩查、訪談、干預(yù)、咨詢(xún),治*療、宣泄等等進(jìn)行記錄和管理的軟件。其可以針對(duì)不同的咨詢(xún)對(duì)象、不同的沙盤(pán)主題建檔;存儲(chǔ)記錄來(lái)訪者在沙盤(pán)游戲過(guò)程中的相關(guān)資料,完整、詳細(xì)地呈現(xiàn)其沙盤(pán)心理歷程,老師的后續(xù)輔導(dǎo)也可得到記錄、輸出和轉(zhuǎn)換,便于老師分析與存檔,提升工作效率,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師證個(gè)人如何報(bào)名