兒童感統訓練的目的就是讓不同程度的感統失和得到有效的改善有許多家長和老師為孩子的注意力不集中、學習成績差、做作業很拖拉、好動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯挑食或性格障礙而頭疼。似乎有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,甚至還有的家長認為孩子是故意的,對孩子又打又罵。

【2024年感覺統合指導師報考條件】

1、具有*國籍;

2、遵紀守法,品學兼優,身心健康;

3、18周歲及以上,不超過60周歲,部分專業可放寬年齡限制;

4、高中/中專及以上學歷,相關專業崗位工作年齡達到5年或有符合下列條件者可適當放寬學歷要求;

5、有教師資格證者優先錄取,有相關專業教學經驗者優先錄取;

6、具有較強的溝通表達能力,具備崗位所需專業素養及專業技能。

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感覺統合指導師證書有什么用?

感覺統合指導師通過使用專門設計的感覺統合訓練器材,在游戲中刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺和聽覺等感官,促進孩子全面統合能力的發展。

獲取感覺統合指導師證書能夠證明該工作人員在感統指導方面有一定的能力和水平,能夠更好的獲得家長和學生的信任,從而獲得更多的機會,推動自己的職業發展!

感覺統合指導師證書考試形式

1. 理論考試:涵蓋課程所教授的感覺統合發展理論、評估和治療技術、個案管理等內容,是書面考試,以選擇題、填空題、問答題等形式出題。

2. 實踐考試:主要測試考生的實際操作能力,包括針對真實臨床案例的評估、制定治療方案、開展治療、記錄和報告撰寫等環節。考試評委將根據考生的實際操作和綜合素質來進行評分。

在考試前,考生需要完成一定的培訓學時和豐富的實踐工作經驗,并通過一定的審核才能參加考試。

感覺統合指導師是負責幫助兒童和成人提高感覺統合能力的職業。他們通過評估和提供個性化的訓練計劃,幫助客戶改善身體和感官體驗,從而提高他們的運動、認知、情感和社交能力。

感統訓練師證每年考試時間、培訓課程安排什么是感覺統合失調???感覺統合是每一位城市兒童的必修課。感覺統合失調不是一種"疾病"而是一種"癥狀",它是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經系統進行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,久而久之形成各種障礙,終影響身心健康感覺統合是指大腦和身體各感覺器官相互協調的學習過程,指機體在環境內有效利用自己的感官,以不同的感覺通路(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從環境中獲得信息輸入大腦,大腦再對其信息進行加工處理,并做出適應性反應的能力,簡稱"感統"。感覺統合指導師資格證報名入口在哪兒