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1.高中語文如何取得好成績
不僅要掌握扎實的基礎知識,熟悉一定的套路(例如論述類文本的設錯方式),還要明確該用什么樣的思維;思維已經在一更里詳細講過。首先根據參考書、老師筆記、自己下來做的五年高考題,整理出一份基本的大題模版。再根據考試試卷、自己下來刷的其他大題繼續拓展細化。對概括類題目,通過縮寫句子、提取關鍵詞類型的小題來鍛煉。詳細請看二更。
2.文言文閱讀”解題技巧指導
文言文斷句,傳統上稱之為“句讀”。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時教學中,我們就重視文言文的誦讀目的就在于能通過熟讀培養學生文言文學習的語感。名詞、代詞做主語了,就在它的前面斷開看見名詞代詞做賓語了就在它的后面斷開。利用修辭手法。頂真頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承,前一句做賓語的詞,在后一句又作了主語。
3.提高語文寫作能力的幾種方法
主要的幾種方法是勤練、苦寫。堅持記日記,無論學習如何緊張,爭取做到一天一記,哪怕一句感受都行,只要是自己切實最深刻的感受求新、立異。*能寫出別人沒有想到的或許是別人想到了卻表達不了的。求新立異需要創造性的思維,需要看出別人沒看出的社會的或是人生的意義。標新立異主要是在文章的立意上下功夫,一樣的材料也要想出一些新的意思來才是好作文。

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