如何報考沙盤指導師證書的

申荷永,華南師范*心理學教授,博士,專長心理分析,*文化心理學。1993年以來多次赴美國及歐洲進行關于*文化心理學的講學以及心理分析的研習,數次受邀前往瑞上參加"Eranos東一西方文化圓桌會議",1996年獲富布萊特(Fulbright)學者獎,1997年與Murray Stein和David Roserl在芝加哥榮格研究院進行"榮格心理分析與*文化"的對話;1998年組織與主持"*屆分析心理學與*文化國際研討會"

【什么是沙盤游戲指導師】

沙盤游戲指導師是一種以榮格心理學原理為基礎,由多拉卡爾夫發展創立的心理治療方法。可用干心理診斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導師。

要想報考沙盤游戲咨詢師必須滿足學歷、年限、專業方面的審核才可以;

報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學歷。

中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。

高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學歷,工作年限滿4年。

如何報考沙盤指導師證書的

【沙盤游戲指導師技術適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;

2、心理咨詢師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;

6、計劃開展兒童訓練項目者;

沙盤游戲對兒童有哪些幫助;

1.促進兒童智力發展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發展。觸覺和視覺的發展會促進大腦的發育,進而促進兒童智力的發展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認知水平的顯著提高。

2.提升兒童創造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬化的場景,這些活動對兒童創造力的促進具有很大的幫助。

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沙盤游戲 ,亦稱箱庭療法 ,是在師的陪伴下 ,讓來訪者從擺放各種微縮模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑選小模具 ,擺放在盛有細沙的特制的容器 (沙盤)里 ,創造出一些場景 ,然后 由運用榮格的"心象"理論去分析來訪者的作品。 沙盤游戲以心理分析之無意識理論為基礎,注重共情(Empathy)與感應, 在"沙盤"(Sandtray)中發揮原型和象征性的作用, 實現心理分析與心理的綜合效果, 便是沙盤游戲的基本特征。

如何報考沙盤指導師證書的

內部的心理活動包括有意識的心理活動和無意識的心理活動。有意識的心理活動是指能夠察覺到并進行自我調節和有效控制的心理活動。這種心理活動能用語言表述出來并進行自我調節和有效控制,包括認知活動(如感知覺、記憶、想象、思維等)、情感活動(如歡樂、悲哀、愛、恨、緊張、輕松等)和意向活動(如動機、興趣、愿望、意志等)。