2024年沙盤指導師證書好不好考
行為實施者不同。心理健康教育教師、心理測量師、心理咨詢師、心理治療師、臨床醫生對其服務對象不但可以進行心理評估,也是保降其后續專業服務科學性的基礎性技術行為。而心理診斷只能由精神科醫師做出,以確保精神障礙和行為心理問題診斷的嚴格性、謹慎性,防止心理診斷的擴大化與泛化,從而*大限度地保護心理失健康者的人格尊嚴。強化心理評估,弱化心理診斷有助于心理健康促進。
【什么是沙盤游戲指導師】
沙盤游戲指導師是一種以榮格心理學原理為基礎,由多拉卡爾夫發展創立的心理治療方法。可用干心理診斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專性心理分析與治愈的指導師。
要想報考沙盤游戲咨詢師必須滿足學歷、年限、專業方面的審核才可以;
報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上學歷。
中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上學歷,工作年限滿2年可以報名參加考試。
高級證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學歷,工作年限滿4年。
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【沙盤游戲指導師技術適用人群】
1、中*校老師、幼兒園園長、老師、心理教師;
2、心理咨詢師、社區工作者及心理健康教育工作者;
3、社會培訓機構負責人和老師;
4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;
5、夏令營、冬令營的組織者和指導老師;
6、計劃開展兒童訓練項目者;
沙盤游戲對兒童有哪些幫助;
1.促進兒童智力發展。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發展。觸覺和視覺的發展會促進大腦的發育,進而促進兒童智力的發展。此外,通過了解各種沙盤玩具還可以增進兒童認知水平的顯著提高。
2.提升兒童創造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬化的場景,這些活動對兒童創造力的促進具有很大的幫助。
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心理健康教育的主要內容包括:普及心理健康基本知識、樹立心理健康意識、了解心理健康調節方法、認識心理異常現象,以及初步掌握心理保健常識。其重點是學會學習、人際交往、升學擇業以及生活和社會適應等方面的常識。
VanDyk等通過對幼兒園兒童一系列的沙盤游戲干預發現沙盤游戲是一種積極肯定的方式幫助適應障礙兒童緩解不良情緒及緩和內心沖突。兒童大部分難以用語言表述和宣泄自己的心理焦慮、壓力與無助,這些壓力和不良情緒使兒童表現為各種情緒、行為或適應等問題,這些問題雖沒有達到心理障礙性疾病的診斷標準,但卻對學生的身心健康和人格發展產生很大影響。沙盤游戲恰恰為這些兒童提供了有效表達和釋放情緒的途徑,通過玩沙子、玩具模型,他們不僅可以通過自由宣泄消極情緒讓身心得到放松,而且可以通過沙盤重構自己的意識或無意識認知激活自身具有的健康與治愈因素,從而獲得心性的修養和人格的健全發展。2024年沙盤指導師證書好不好考