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1.什么是感統失調呢
感統失調的全稱為感覺統合失調,即寶寶大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙,是大腦功能失調的一種,也有被認為是學習能力障礙。感統失調的寶寶智力都很正常,只是寶寶的大腦和身體各部分的協調出現了障礙,使得許多優秀的方面表現不出來。通常兒童在12歲之前通過感統訓練很容易糾正感統失調的現象,一旦超過12歲就會定型,無法改變,因此3-6歲的寶寶能夠在感統訓練下糾正過來。這就是為什么有的寶寶小時候很聰明,但長大后卻很一般了。
2.有哪些簡單易操作的視覺感統訓練
我們日常學習的知識和信息,大約有70%來自于視覺系統,用視覺來學習其實就容易疲勞,所以兒童在視知覺注意力方面很容易出現問題,那么當孩子出現視覺感統失調的時候,其實可以通過有效的運動來幫助孩子提升,例如(傳接球,撿豆子,找不同,連連看)等來訓練。
3.什么叫感統訓練
什么叫感統訓練呢?其實感統訓練是以形式豐富的游戲為主,也要配合專業的感統老師、感統器材,讓孩子在玩的全過程中刺激其大腦神經,這樣可以鍛煉孩子的本體感、前庭覺、觸覺等,從而可以提升孩子的感覺統合能力的訓練。所以從某種程度還可以說,感統訓練是一種玩耍中的訓練。

4.感統訓練的目的
人的感覺是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應環境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺統合訓練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標。 有了目標,孩子就知道他應該向哪個方向調整他對情緒的處理。 例如對于孩子來說,射門比漫無目的地扔球要好。
5.通過感統訓練帶來的改善
目前比較好的兒童自閉癥康復訓練中心好事很多的,這些機構專門針對孩子不會說話,講話晚口齒不清,說話思路不清,組織語言能力差,自閉癥,感統失調引起的語言障礙等情況開展訓練。長時間的兒童語言能力訓練經驗,成為了兒童語言訓練的機構,所以家長一定要選擇正規的培訓機構
6.感統失調對有哪些影響
感統失調和兒童孤獨癥的概念不同,表現不同, 前者通過訓練改善,后者還須心理和藥物干預。感統失調可存在于正常兒童中,也可見于兒童孤獨癥、精神發育遲緩、腦性癱瘓等。感覺統合是人體各器官通過感知外界信息,向大腦傳遞感覺信息,然后經大腦有效地統合,指揮機體完成各項活動,當中樞神經系統不能有效地整合各種感覺信息時稱為感覺統合失調。其病因與母親孕期不利因素、分娩方式及嬰兒因素、父母健康狀況、父母教育方式等有關。
7.感統訓練效果如何
感統訓練的康復效果因個體而異,取決于許多因素,包括感統失調的程度 個體的遵循程度、訓練計劃的個體化等。對于一些個體來說,感統訓練可以顯著改善感覺處理和整合的能力,并且在學習、行為和情緒方面帶來積極的變化。然而對于另一些個體,感統訓練的效果可能相對較小或不明顯。
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