感覺統合指導師主要是做什么
感覺統合指導師,簡稱(感統師)是針對感覺統合失調的程度,指導正常孩子進行娛樂保健活動以及對學前兒童進行預防訓練。讓孩子在游戲中通過專門設計的感覺統合訓練器材達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺等綜合發展,促進孩子的全面統合能力的目的。
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對訓練場地及運動器械非常熟悉,可以安全規范的指導孩子們進行訓練活動。此外,感統訓練師還要有很強的溝通能力,與家長保持良好的合作關系,促進孩子的訓練目標達成。同時還需要做好招生方面的咨詢工作。
感統訓練師報名條件:(不符合可協調)
1、學歷要求:高中(含)以上學歷;
2、高中或同等學歷,需從事本職業2年以上;
3、院校教育類,心理類畢業生;
4、需從事本行業工作3年以上,有相關工作經驗。
近年來,感覺統合失調引發的兒童學習、生活、活動障礙的問題愈來愈多,如:好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等。全世界兒童感統重度失調占兒童比率的 25%,輕度失調占兒童比率的 50% 。我國內地由于對感覺統合認識較晚,因此比率更高。感統失調是一種普遍現象,而不是個別兒童的現象。這種發生在兒童期的障礙,是大腦發育過程中某些功能沒能得到有效的鍛煉與刺激,沒有被徹底的不協調所致。
感統訓練師報考流程:
1. 挑選靠譜的報名機構報名
2. 提交報名信息,繳納報名費用
3. 修完學校所規定的課程,參加線上網考,
4. 成績合格,下發證書
感統訓練師的職業特征適用領域很廣泛,不僅兒童感統體能機構需要,很多早教中心、幼兒園都需要此類人才。感統訓練師主要通過特定的教學內容幫助孩子達到訓練目標,要擅長編寫教案,同時可獨立完成課程的開發和設計。
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崗位職責:
1、熟悉感覺統合訓練等康復訓練方法與策略,完成各種感統課評估、制定感統康復訓練方案、實施康復訓練計劃;
2、為需求者提供有針對性的康復訓練計劃與康復訓練指導;
3、根據需求者的生理與心理特征與社會需求,為其提供專業的康復訓練支持;
4、健康檢查、測量和健康咨詢;
