感覺統合的理論并不深奧難懂,對于初學者或家長而言,需要先了解一些基本的入門概念,在實踐認識中就會非常的順暢。上篇我們分享了感覺統合的名詞解釋,其中對于大腦接收信息進行選擇和處理的統合過程,大家有了比較基礎的認識。
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感覺統合訓練是借助一定的材料、活動進行訓練干預以矯治的干預方法,常在開放式的游戲場景中進行。通過各種感覺統合訓練提供前庭、本體感覺及觸覺等刺激的全身運動,大腦將對身體各種感覺器官傳來的感覺信息進行多次的組織分析和綜合處理,協調機體和諧有效地運作。
感統訓練師報名條件:(不符合可協調)
1、學歷要求:高中(含)以上學歷;
2、高中或同等學歷,需從事本職業2年以上;
3、院校教育類,心理類畢業生;
4、需從事本行業工作3年以上,有相關工作經驗。
感覺統合是衡量兒童綜合健康標準的重要能力之一,不僅作為本能系統影響日常的各項行為發展,也是可獨立開展的一項訓練體系。通過豐富的游戲活動及教具使用,給與孩子感知充分的正向刺激,強化大腦神經,從而提高兒童的注意力、語言表達力、視聽能力以及良好體能。
感統訓練師報考流程:
1. 挑選靠譜的報名機構報名
2. 提交報名信息,繳納報名費用
3. 修完學校所規定的課程,參加線上網考,
4. 成績合格,下發證書
感覺統合指導師證書培訓內容
以感覺統合基礎理論為導向,以感覺統合訓練師崗位能力為核心,以感覺統合訓練師崗位技能為主線。課程內容模塊化,有較強的針對性和實用性;培訓實用,地面課堂面授、場景實踐相結合的形式,強化動手操作,達到課程所學與感覺統合訓練師崗位能力所需要‘零’距離。
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行業優勢:
1.感統失調兒童比例增多 ,我國新研究調查,大中城市孩子感統失調率達到80%,其中30%為重度感統失調。隨著經濟發展、二胎開放,育兒支出占家庭總支付的23%,同時家長越來越多接受"感覺統合"概念,感統行業也進入了高速發展的軌道。
2.專業人才短缺: 感覺統合訓練機構在*發展迅速,從事這方面工作的人員越來越多,但是真正完全熟知專業的操作人員卻只有10%左右。感覺統合專業人才相對短缺,從業人員的感覺統合專業理論和專業實操能力有待提高。