報考說明青少年行為矯正師用途與作用 報名時間及入口 據滬上一所中學的介紹,約六成的學生存在不同程度的心智。家庭沖突、浮躁焦慮、逃課厭學、升學壓力、早戀早孕、團體斗毆、叛逆等問題對眾多家庭產生嚴重影響,甚至個別社會安定。青少年行為矯正師通過一定的心理干預,測評影響孩子教育的問題,以幫助青少年健康成長。

青少年行為矯正師用途與作用 由于心理問題的增多,青少年的問題行為已成為普遍存在的現象。學習困難、情緒失控、人際交往困難等不適行為和、、上網成癮、犯罪等不良行為,已經嚴重地影響了青少年的成長,影響著家庭、學校和社會的。 然而,我國目前青少年行為矯正師卻十分匱乏。一、培訓對象和報名條件:培訓對象為已經從事相關工作和有意從事青少年行為矯正師職業的社會各界人士。本職業分青少年行為矯正師和青少年行為矯正師兩個級別。青少年行為矯正師要求大專以上或從事相關工作兩年以上;青少年行為矯正師要求本科以上或從事相關工作3年以上。

教育者的主要職責就是和教育學生,說白了就是引導他們養成良好的行為習慣專業的青少年成長指導師報考條件一、從事本職工作滿2年以上二、有高中或者大專以上三、個人電子版兩寸照片或者半身照四、人反正面照片及本人等等青少年成長指導師證是由事業單位考核鑒定頒發的含金量非常高用就業上崗、檢查。 教育者的主要職責就是和教育學生,說白了就是引導他們養成良好的行為習慣專業的青少年成長指導師報考條件一、從事本職工作滿2年以上二、有高中或者大專以上三、個人電子版兩寸照片或者半身照四、人反正面照片及本人等等青少年成長指導師證是由事業單位考核鑒定頒發的含金量非常高用就業上崗、檢查。

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二、培訓教材和授課內容:培訓教材采用人生科學學會心理學專業會的統一培訓教材。授課內容有:行為測量、行為矯正原理、問題行為的評估、強化或控制與懲罰、行為療法、行為療法的常用技術和延伸、青少年不適應行為的矯正、青少年不良行為的矯正、行為矯正相關介紹等知識和技能。

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