藝軒教育起點高,由3名省狀元名校*所創(chuàng)辦,集中了湖北省各**老師、清北*和名校畢業(yè)研究生等骨干老師,獨創(chuàng)了精細化、高效率、貼心型教學體系,專心研究于初高中"小班制、個性化"課外輔導的教學實踐,堅持在提高孩子學習成績的同時,兼顧綜合素質(zhì)培育提高,貼心服務于各位學生和家長

1.六對一服務:教學管理老師+學習規(guī)劃老師+*老師+班主任+心理輔導老師+課后輔導老師。全方位關注每個孩子的情況。

2.分層教學:根據(jù)每個孩子學習情況采用不同教學模式和教學進度,大大提高學生的學習效率。我們教學所用資料講義都是*老師精心編寫,讓學生少走彎路,提高考試*度。

3.嚴格管理:每天到校后交手機,課后有班主任陪同督促課后落實,每天完成每天布置的任務方可離校。

元調(diào)的意義

查漏補缺、簽約、分配生

1、對考生學習效果的階段性總結(jié)

2、透露當年*命題走勢

3、提前和名校簽約的主要參考依據(jù)4、申請分配生名額的一個重要因素

5、對*志愿填報有參考價值

四調(diào)的意義

1、*命題風向標

四月調(diào)考的試卷模式一般就是當年*的模式。如果*有變化,會在四月調(diào)考中體現(xiàn),所以就有四調(diào)考試是在"吹*命題風"一說。四月調(diào)考相對于元月調(diào)考來說,它的綜合性會更強,考查整個*所學知識,要求孩子能夠靈活運用所學。

2、四調(diào)簽約

四調(diào)成績可以作為簽約使用。如果元調(diào)簽約,但是不滿意,四調(diào)考得好話,可以憑四調(diào)成績"升。如果元調(diào)沒有簽約的,四調(diào)成績達到高中要求的簽約線,也可以"補約"

詳細聯(lián)系劉老師17856225850(同微信)