合肥新站區(qū)少兒英語培訓(xùn)班有哪些，今天要講解的是合肥少兒英語培訓(xùn)，如何提高少兒英語口語，少兒英語口語如何提高，大腦中的布羅卡，學(xué)英語興趣的培養(yǎng)，少兒學(xué)習(xí)英語需要哪些教材，小孩學(xué)英語的優(yōu)點，6歲以上怎么學(xué)英語這些都是需要注意的知識點。

1.如何提高少兒英語口語

作為一個英語老師的我來說，要想孩子在口語上有所提升，在口語方面要讓孩子孩子開口說出來，主要的也不是光說，像發(fā)音也是比較重要的，要讓孩子學(xué)會所有用的音標(biāo)哦，然后再試試發(fā)音，在看一些外國的動畫片聯(lián)系孩子的聽力和口語

2.少兒英語口語如何提高

學(xué)少兒英語，英語環(huán)境也是比較重要的，不可能每個孩子都出國學(xué)習(xí)英語，那我們要怎么辦呢？現(xiàn)在線上的外教學(xué)習(xí)方式也是比較流行的，跟外教老師學(xué)習(xí)英語也是一個不錯的方式，這樣也可以鍛煉了自己的口語以及語法，提高也是比較快捷的。

3.大腦中的布羅卡

人大腦中有一個專門負責(zé)學(xué)語言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會關(guān)閉，這個時間去學(xué)英語就會比較吃力，因為大腦的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲記憶去內(nèi)，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔(dān)心，年齡還小會不會在學(xué)校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實不會，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

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4.學(xué)英語興趣的培養(yǎng)

我們都知道學(xué)習(xí)英語重點在興趣，興趣是學(xué)習(xí)中很重要的環(huán)節(jié)，特別是少兒啟蒙英語，更注重培養(yǎng)孩子的興趣，不少家長會通過英語歌曲、看英語繪本、聽英語繪本、包括看動畫片來培養(yǎng)孩子對英語的興趣，鼓勵孩子勇于表達自己內(nèi)心的想法，我認為這都是很好的，通過這樣的語言輸入更有利于孩子愛上英語，講英語。

5.少兒學(xué)習(xí)英語需要哪些教材

少兒去學(xué)習(xí)英語，不像我們大人去學(xué)習(xí)英語，在教材上選擇也是不一樣的，市面上就有很多種少兒英語學(xué)習(xí)的的教材，其中比較出名的是牛津系列的教材，全套教材的設(shè)計充分利用了孩子年齡*習(xí)能力強這一點，運用獨創(chuàng)及生動活潑的教育方式，讓孩子在玩鬧中去學(xué)習(xí)英語。

6.小孩學(xué)英語的優(yōu)點

適合語言學(xué)習(xí)的敏感期，事半功倍。 敏感期是指兒童生長發(fā)育的某個階段，兒童對某一特定知識和技能的學(xué)習(xí)具有較高的理解和吸收效率。 ②孩子是天生的模仿者，雙語環(huán)境有利于孩子的大腦發(fā)育。 孩子的語言學(xué)習(xí)能力比成人強，不是因為他們的學(xué)習(xí)能力更強，而是因為他們的模仿能力更強，表達的欲望更強。

7.6歲以上怎么學(xué)英語

現(xiàn)在這個年齡段的孩子基本會說一些英語，但主要是詞匯，不能說完整的句子。 而且，由于語言環(huán)境的缺失，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)音和語法錯誤。 因此，此時的悟性應(yīng)放在泛聽、精聽、精進上。 泛聽就是給孩子提供一個英語環(huán)境，比如每天播放一些英語歌曲，看一些英語動畫片，或者參加一些英語沙龍等等。

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