湖南省有色金屬中等職業學校 錄取分數線
**傳統文化需要我們來傳承
傳統文化是*民族流傳至今的寶貴財富。傳統文化以其獨特的形式給予我們深邃很久的精神財富。作為*民族的一份子有必要通過弘揚*傳統文化,來加深自身的民族歸屬感和自豪感;另一方面,資本主義新的一輪擴張,給我們帶來了民族認同的危機。而民族認同感來源于對傳統文化的認知程度。而現在傳承.發揚和與時俱進,在現在社會發展中占據著重要的地位。尤其是在我國社會主義市場經濟制度建立及改革開放的背景下,個人主義,享樂主義,拜金主義以及各種西方藝術文化思潮不斷沖擊著我國民眾的價值觀以及文化觀,以中專生為代表的青年主體正處于人生的成長的關鍵階段,很容易受到各種西方思潮的影響,因此在對其進行教育的過程中更需要加強*傳統文化的教育,傳承。作為傳承傳統文化的主力軍,當代青年應當自覺擔負起弘揚傳統文化的重要使命。樹立起正確的文化觀念,注重自身發展的同時,擎起*發展的大旗,促進自身和*民族共同進步。
完善的就業體系
全真模擬面試訓練
——
簽訂就業協議
校企合作推薦就業
——
鏈接多方資源
開展線下雙選會
——
高端定制
專屬畢業生資源
——
就業回訪
幫助再次就業
——
就業前組織全真模擬面試訓練、開展職業素養學習、專業老師指導完善就業簡歷、幫助學生確定就業方向。*學生擁有明確的職業規劃,幫助初入職場的畢業生順利應對不同的情境問題。
入學簽訂就業協議,畢業后專業老師陪同就業指導。校企合作,產教融合。高效、快速解決學生就業難題,培養社會、企業所需的復合型人才,真正實現就業無憂。
每年定期開展線下供需見面會,積極引進航空公司、機場公司、企事業單位等近百余家,畢業生直接對接企業,為通航學子提供就業崗位千余個,大力促進學生就業。
積極開展企業高端人訂單班合作項目,強大的就業資源和就業網絡為學子提供就業*,目前已與*上百家*企業簽訂人才輸送合作協議,其中不乏南方航空、東方航空、廣汽集團、步步高等*企業。
畢業生進入用人單位后,通航不定期開展就業跟進服務與就業回訪,了解學生工作難題。跟進企業的人才需求變化,升級課程體系。如學生出現無法調和的難題,指導老師將幫助并推薦學生實現再次就業。
湖南省有色金屬中等職業學校 錄取分數線
管理模式 1、學風嚴謹、學習氣氛濃厚,學生活動豐富多彩。 2、我校專業均實行現代學徒制培養模式,學校聘請有工作經驗的高鐵乘務員、航空乘務員和行業工程師主講實踐課,培養學生實際操作能力,以保證學生畢業即就業。 3、以市場為導向,以就業為目的,在校學習期間,我校為學生開設鐵路連接員、鐵路車站助理值班員、鐵路客運員、鐵路運貨員、物流員證書、民航乘務員證、民航安檢員,*營銷員證、*商務秘書證、計算機等級證、公共外語等級證等多種證書的培訓課程,以強化學生的競爭實力,為學生提升就業競爭力。 4、學生全日制學習,實行全封閉、半軍事化管理,配備專職班主任,科學的管理學生學習和生活。
準軍事化管理
準軍事化管理,就是仿效軍隊正規化管理模式,按照實際需要,實行內部規范化管理。像軍人一樣生活,不進軍營接受軍人一樣的訓練;像軍人一樣學習,不著軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長,不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。
職業素養教育
職業素養具有十分重要的意義。從個人的角度來看,適者生存,個人缺乏良好的職業素養,就很難取得突出的工作業績,更談不上建功立業;從企業角度來看,唯有集中具備較高職業素養的人員才能實現求得生存與發展的目的,他們可以幫助企業節省成本,提高效率,從而提高企業在市場的競爭力;從*的角度看,國民職業素養的高低直接影響著*經濟的發展,是社會穩定的前提,正因為如此,"職業素養教育"才顯得尤為重要。
國防教育
進行國防實踐教育、接受軍事訓練是一個青少年必修課程。軍訓能提高一個人的身體素質和組織紀律性,規范一個人的言行,培養自理、自立、自護的能力,磨練一個人吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力,增強其國防觀念和國防意識,激發他們的集體主義、愛國主義精神,使他們養成良好的行為習慣,學會共處,樹立正確的人生觀和價值觀,為更好地適應緊張的學習生活奠定堅實的基礎。
**傳統文化需要我們來傳承
傳統文化是*民族流傳至今的寶貴財富。傳統文化以其獨特的形式給予我們深邃很久的精神財富。作為*民族的一份子有必要通過弘揚*傳統文化,來加深自身的民族歸屬感和自豪感;另一方面,資本主義新的一輪擴張,給我們帶來了民族認同的危機。而民族認同感來源于對傳統文化的認知程度。而現在傳承.發揚和與時俱進,在現在社會發展中占據著重要的地位。尤其是在我國社會主義市場經濟制度建立及改革開放的背景下,個人主義,享樂主義,拜金主義以及各種西方藝術文化思潮不斷沖擊著我國民眾的價值觀以及文化觀,以中專生為代表的青年主體正處于人生的成長的關鍵階段,很容易受到各種西方思潮的影響,因此在對其進行教育的過程中更需要加強*傳統文化的教育,傳承。作為傳承傳統文化的主力軍,當代青年應當自覺擔負起弘揚傳統文化的重要使命。樹立起正確的文化觀念,注重自身發展的同時,擎起*發展的大旗,促進自身和*民族共同進步。
完善的就業體系
全真模擬面試訓練
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簽訂就業協議
校企合作推薦就業
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鏈接多方資源
開展線下雙選會
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高端定制
專屬畢業生資源
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就業回訪
幫助再次就業
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就業前組織全真模擬面試訓練、開展職業素養學習、專業老師指導完善就業簡歷、幫助學生確定就業方向。*學生擁有明確的職業規劃,幫助初入職場的畢業生順利應對不同的情境問題。
入學簽訂就業協議,畢業后專業老師陪同就業指導。校企合作,產教融合。高效、快速解決學生就業難題,培養社會、企業所需的復合型人才,真正實現就業無憂。
每年定期開展線下供需見面會,積極引進航空公司、機場公司、企事業單位等近百余家,畢業生直接對接企業,為通航學子提供就業崗位千余個,大力促進學生就業。
積極開展企業高端人訂單班合作項目,強大的就業資源和就業網絡為學子提供就業*,目前已與*上百家*企業簽訂人才輸送合作協議,其中不乏南方航空、東方航空、廣汽集團、步步高等*企業。
畢業生進入用人單位后,通航不定期開展就業跟進服務與就業回訪,了解學生工作難題。跟進企業的人才需求變化,升級課程體系。如學生出現無法調和的難題,指導老師將幫助并推薦學生實現再次就業。
湖南省有色金屬中等職業學校 錄取分數線
管理模式 1、學風嚴謹、學習氣氛濃厚,學生活動豐富多彩。 2、我校專業均實行現代學徒制培養模式,學校聘請有工作經驗的高鐵乘務員、航空乘務員和行業工程師主講實踐課,培養學生實際操作能力,以保證學生畢業即就業。 3、以市場為導向,以就業為目的,在校學習期間,我校為學生開設鐵路連接員、鐵路車站助理值班員、鐵路客運員、鐵路運貨員、物流員證書、民航乘務員證、民航安檢員,*營銷員證、*商務秘書證、計算機等級證、公共外語等級證等多種證書的培訓課程,以強化學生的競爭實力,為學生提升就業競爭力。 4、學生全日制學習,實行全封閉、半軍事化管理,配備專職班主任,科學的管理學生學習和生活。
準軍事化管理
準軍事化管理,就是仿效軍隊正規化管理模式,按照實際需要,實行內部規范化管理。像軍人一樣生活,不進軍營接受軍人一樣的訓練;像軍人一樣學習,不著軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長,不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。
職業素養教育
職業素養具有十分重要的意義。從個人的角度來看,適者生存,個人缺乏良好的職業素養,就很難取得突出的工作業績,更談不上建功立業;從企業角度來看,唯有集中具備較高職業素養的人員才能實現求得生存與發展的目的,他們可以幫助企業節省成本,提高效率,從而提高企業在市場的競爭力;從*的角度看,國民職業素養的高低直接影響著*經濟的發展,是社會穩定的前提,正因為如此,"職業素養教育"才顯得尤為重要。
國防教育
進行國防實踐教育、接受軍事訓練是一個青少年必修課程。軍訓能提高一個人的身體素質和組織紀律性,規范一個人的言行,培養自理、自立、自護的能力,磨練一個人吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力,增強其國防觀念和國防意識,激發他們的集體主義、愛國主義精神,使他們養成良好的行為習慣,學會共處,樹立正確的人生觀和價值觀,為更好地適應緊張的學習生活奠定堅實的基礎。
