在入學前，家長一定要明確告訴孩子寄宿制學校的性質，盡量先帶孩子到學校實地參觀一下，確定孩子自己是否愿意到寄宿制學校就讀，要和孩子進行充分的交流溝通，尊重孩子自己的意見。

　　接軌國際教育，英語強化教學是南方中英文學校的一大特色。南方中英文學校實行小班教學，每班20人左右，擔任班主任工作的主要是英語老師。南方中英文學校聘請了數十名外籍教師，引進“表演式”、“游戲式”、“激勵式”等先進的教學法

　　對于孩子來說，從幼兒園升入*，心中充滿好奇和興奮。然而，對于家長來說，*入學報名，卻猶如一場激烈的戰斗。廣州市*入學報名已經于5月12日開始了，“上公辦還是民辦？”“是寄宿還是走讀？”成對家長最關心的話題。許多父母都會咨詢有經驗的朋友或者招生辦的老師，結果由于意見紛亂，導致父母仍然很茫然。

　　為此，記者采訪了廣州南方中英文學校的有關教育專家，請他給毫無經驗的父母上一課，讓家長意識到，無論是公辦學校還是民辦學校，只有適合孩子的學校才是*的。

　　選重點學校還是普通學校？

　　花幾萬元給孩子上重點學校到底值不值得?記者了解到，不同的家長有不同的看法。

　　兒子已經上**的秦先生說起當初花了幾萬元贊助費上某重點*，還是覺得非常值得的：“我們兩個都比較忙，對孩子平時管得也不是很多。但老師非常負責，孩子在學校的一些情況總會及時地反饋給我們。”和秦先生不同的是，單女士在讓孩子上了一所頗有盛名的重點*后，覺得有些失望。“每天的回家作業太多，還非得讓家長簽字。家長得時刻盯著，當半個老師用。”當初費盡心思讓孩子進入這所*的單女士為每天要面對孩子的回家作業頭疼。在她看來，這么多的回家作業，是學校和老師把一些教學任務轉嫁到家長身上，“如果名校是靠題海戰術來贏得高升學率，那也沒什么稀罕的。”

　　吸引家長熱衷于名校的無非是這些學校具有別的學校所沒有的優勢，比如獨特的校園文化和底蘊，但是不是每個孩子在名校都能成長得*呢？當記者就這一問題咨詢教育界相關人士時，他們卻都沒有持肯定態度。

　　廣州南方中英文學校董事長陸灼偉認為，只有適合孩子的教育才是*的。比如一個孩子性格內向，需要老師更多的關注，那么，這個孩子可能并不適合名校，因為公辦名校一個班級基本都在四五十人左右，老師不可能給這個孩子足夠的關注。此外，如果孩子沒有這個能力上重點學校，那么他在這些名校上學的壓力也很大，一是學習跟不上，二是在班里學習差對孩子的自信心有影響。他認為，如果孩子很有潛力，又能夠保持良好的心態，在*乃至今后，還會取得好成績的，畢竟不是所有重點學校的學生，都能考上好的中學和*。

　　選公辦學校還是民辦學校？

　　選擇公辦學校還是民辦學校？家長可從以下五個要素進行對比。

　　學費、設施。公辦*執行“一費制”，收費標準較低，一般每學期兩三百塊錢。民辦學校由于依靠學費和投資者的投入運作，學費要高于公辦學校。但這類學校在學校設施上投入靈活性強，硬件環境好。校舍的規模面積很大，學生們的體育活動場所比較寬敞，運動設備齊全。

　　師資力量。公辦學校建校早，發展時間長，教師在教學過程中積累了豐富的經驗。民辦學校用人機制靈活，人才投入比重大，吸引了不少各個領域里的優秀教師，教學方法也相對靈活。

　　招生條件。公辦學校招生一般要求地域對口，除非有多余名額，不接收外區學生。民辦學校則全面招生。

　　培養方向。如果希望孩子能夠更適應現在的教育模式，在考試入學方面取得成就，考取一所很好的高中和*，公辦學校的規范教學會更適合。但如果孩子的發展目標較為多元化、個性化，民辦學校則更合適些。

　　生活方式。如果希望孩子能夠早些自立，民辦學校的寄宿制更有益于培養孩子的獨立能力。但如果家長希望孩子能夠過得舒適一些，選擇走讀式的公辦學校則比較好。