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1.學好數學的核心
學好數學的核心是悟,悟就是理解而為了理解就要去思考,多看筆記反思作業總結章節,找出作物原因整理復習資料,在課外讀物中開闊視野,這一系列活動是啟蒙”要有意識地實現,就要提高自己的主動性,制定好學習計劃,合理安排時間,制定好自己的長短期目標。 所有這些措施就是我們上面提到的五種學習方法。
2.高中數學一定要重視數學
當很多人掌握了有效的數學學習方法后,每個學習成績好的人都會有一套錯題,這不僅是為了提醒自己錯題,也是為了讓自己在學習過程中更有針對性,最終達到舉一反三的效果。 其實很多時候,雖然考題不一樣,但是涉及的思維是相似的,也就是幾乎一樣的題。如果你能在類似的題中不出錯,那么你就掌握了一個很好的學習方法。

3.學數學要重視課本
教科書是根,習題是葉子。只有通讀教科書,理解教科書上的所有問題,才是根本解決之道。要通讀課本,逐字領悟,透徹理解課本中出現的解題方法和解題思路。閱讀課本也是培養學習能力最重要的環節。進入高中,你需要盡快改變你的觀念。如果你努力閱讀教科書,不斷提升自己的學習能力,你學的越多,就越容易。
4.高中數學如何學
*階段,數學知識比較簡單,比較容易掌握,通過反復練習可以提高成績。 在高中,重要的不是問題的數量,而是問題的效果。 在解決數學問題時,還應注意解決問題的思維策略問題。 你經常需要考慮選擇哪個角度進入,應該遵循哪些原則。 高中數學常用的數學思維策略包括:用簡單控制復雜、結合數形、用進退、化生活為熟悉、正與難、逆向、逆向與回歸、動靜轉換、分離與 組合。
5.怎樣提高輔導的效率
數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以要特別注意課堂上的學習效率,尋求正確的學習方法,上課跟上老師的思路把自己的解題思路和老師說的對比一下。吃透基礎公式的推導過程是百變的基礎。做各種習題前回憶老師講過的知識點,正確把握各種公式的推理過程,盡量回憶而不是馬上翻書獨立完成作業勤于思考。對于一些因為自己思路不清而一時難以解決的問題,要靜下心來認真分析問題嘗試自己解決。在每一個學習階段都要進行梳理和總結,把知識的點和面結合起來交織成一個知識網絡納入自己的知識體系。
6.輔導就是“補課”嗎
很多人認為輔導就是“補課”,只要花錢請一個老師來講一講就可以了,然而這種看法是片面的,輔導的目的是讓學生找到正確的學習方式和方法,幫助他們建立起自信和興趣。如果只是為了應付考試而去輔導,那么效果會大打折扣。在高中數學的學習過程中學生往往會遇到一些挑戰,比如數學公式繁多題目難度較大概念抽象等等,這些問題都需要通過正確的學習方法和方式來解決。
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