昆明西點文化學校作為*高考復讀示范單位,其課程設置存在科學性與可行性,有利于學生的不斷發展與成長,能夠促使學生在學校學習的過程中學有所得。
昆明西點文化學校采取*備課的方式,采取過程跟蹤*,教學目標*,分組輔導*,輔助手段*;對學生進行心海導航與活動調節,進行綜合訓練并強化學生的能力;促使學生查缺補漏,進行變式訓練,讓學生考點過關,努力做到一課一得。
昆明西點文化學校實行生命課堂,以"一三三一"導學模式為核心,以"導與學"為靈魂,通過三個"三分之一"的月考模式和"階段過關檢測"促進學生參與課堂教學活動,旨在激發學生課堂生命狀態。
其中"一三三一"導學模式包括一個核心、三個要素、三個環節、一張導圖。一個核心是核心素養、核心考點、一課一得、目標清晰、任務具體;三個要素是理解、記憶與運用,理解為講解到位、培養關鍵能力,記憶為當堂吸收、掌握必備知識,運用為對點鞏固、涵養*素養;三個環節是情景導入、問題導學與圖譜小結,情景導入為凸顯基礎性、創新性,問題導學為凸顯基礎性、應用性,圖譜小結為凸顯基礎性、綜合性;一張導圖是一課一導圖,根據知識網絡來梳理思路,運用導圖總結來輔助學生進行記憶。
昆明西點文化學校依據多年辦學經驗,在遵循學生身心發展規律的前提下,制定出學生的作息時間,幫助學生充分利用時間,保證*充實的學習時間,從而能夠提高成績。
上午 | 06:10 起床 | 06:10—06:30 洗漱 |
06:40—06:50 班主任看班 | 06:50—07:30 早讀 | |
07:30—08:00 早餐 | 08:00 預備 | |
08:10—08:55 *節課 | 09:05—09:50 第二節課 | |
09:50—10:20 課間操 | ||
10:20—11:05 第三節課 | 11:15—12:00 第四節課 | |
中午 | 12:00—12:50 午餐 | 12:50—13:50 午休 |
下午 | 14:15 預備 | 14:20—15:10 第五節課 |
15:20—16:05 第六節課 | 16:05—16:10 眼保健操 | |
16:20—17:05 第七節課 | 17:15—18:00 第八節課 | |
晚上 | 18:00—18:35 晚餐 | 18:40—19:40 自習 |
19:50—20:35 第十節課 | 20:45—21:30 第十一節課 | |
21:40—22:25 第十二節課 | 23:00 熄燈、就寢 |
昆明西點文化學習的課程設置是能夠幫助學生發展與成長的,在這樣的課程設置之下,學生能夠得到適合自己的發展,到達自己應該達到的高度,使得每一位學生都成為*好的自己。
