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②做沙盤,可以自信心、完善自我性格、人際交往、釋放壓力等。(2)來訪者可以完成沙盤,也可以做主題沙盤。(3)沙盤可以單獨進行,也可以由家庭或其他形式的團體一起完成。上比較流行的心理很多,沙盤即是其中一種。 總結,吸取教訓,改進,學員對市場競爭的把握和對企業的認識。六、點評:很據各個企業期末經營狀況,對個企業經營中的問題一一提出來,提出指導性的改進意見。后,按照課程安排,引領學員進行重要知識內容的學習,使以往存在的誤區得以,理念梳理與更新,了洞察市場、理性決策的能力。

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沙盤技術適用人群:1、大、中、*、幼兒園、特教等學校;2、希望陪伴孩子健康成長的家長;3、企事業單位者,企業人力資源;4、心理師、EAP師;5、公檢法、學校、、、電力、鐵路、等相關工作人員;6、廣大心理學愛好者。

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