困難 現在我們看到豬八戒也好、我本人也好,外表風光的那面,但過去 10 年其中前面 7、8 年都是覺得每天都可能公司會倒掉,原因不在我們本身做得多不好,原因在:一旦拿到天使和 A 輪,就意味公司僅僅開下去是沒意義的,你必須要能夠去創造出一條陡峭的增長曲線,你才可能進入到 B 輪、C 輪,然后你才有未來。 所以說,對創業你只要走上發展,你就是一條不歸路,你必須要每年都是陡峭式增長,而我們豬八戒的商業決定你很難去陡峭增長。你看我們做的什么交易,比如說為企業設計、網站,這些交易是什么特點?嚴重低頻、嚴重非標,買家都是些中小微企業主,都是摳門的。你要把這樣一些商品規模化交易很難,你要讓它陡峭地增長太難了。

浙江省創業指導師證時間安排

當代*生的創新、創業能力。有利于緩解當代*生就業壓力。當代高校生的創新創業能力的對減輕*生就業難這一問題很有幫助。*生創新創業的能力是當代*生在創業實踐活動中的自我生存、自我發展必須具備和的能力。具備創新創業能力很強的高校學生不但不會受到社會的就業歧視,進而還可以通過自主創業來就業崗位和競爭,以減輕社會的就業壓力,為社會做出自己應有的貢獻。有利于*生自我價值的實現。生通過自主創業,可以將自己的與職業相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難的問題,還可以自我價值的實現。還有利于*生自身素質的。

1、就業指導有利于更準確地擇業 擇業是人生關鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發展。因此,教同學們了解自己的,選擇喜歡的職業是首要的。 2、就業指導有利于*生就業心理的 面對諸多的就業選擇,就要求我們教會學生怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失,在市場競爭日益加劇的下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位。 3、就業指導有利于*生今后的發展成材 *生就業的也是受教育的。*生就業指導中的展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規范等要求,不僅是對就業的具體指導,而且是對今后事業發展的長遠指導。 浙江省創業指導師證時間安排

創業培訓工作內容: 1、廣泛組織動員。各級*門要把離校未就業高校生技能就業行為推進供給側結構性改革和實施就業優先的重要任務,積極采取措施,全力推動。 2、開展就業技能培訓。要將有培訓意愿的離校未就業高校生全部納入職業培訓服務范圍,用好用足就業培訓鑒定等政策,綜用多種措施,力爭實現高校生在離校后參加就業技能培訓。 3、開展企業新型學徒制培訓和崗位技能培訓。結合企業新型學徒制的推行,鼓勵將與企業簽訂6個月以上勞動合同的技能崗位新招用高校生納入新型學徒制培訓范圍。 4、開展創新創業培訓。落實創新創業扶持政策,加強高校生創新創業培訓和實訓。針對高校生創新創業的特點和需求,依托培訓機構、企業培訓(實訓)中心,創業孵化基地、創客空間、網絡平臺等,開展創業意識教育,創新素質、企業項目指導、開業指導、企業經營等培訓。

生的擇業誤區,是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為生的我們,此時應該多一點"大能屈能伸的豁達",不要過分計較一時的順逆,堅信"天生我才必有用"的信念,從"零"做起,從基層做起,終定能在社會上找到自己的位置。

浙江省創業指導師證時間安排, 目前各地對創業師的需求都很大,迄今已有300多個城市開展創業培訓,并提供創業支持服務。"十五"期間有150萬人參加了創業培訓。"十一五"期間計劃培訓200萬人,僅創業培訓的后續支持就需要約15萬名全職創業師。