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培養目標:
本專業培養德、智、體、美全 面發展,掌握鐵路相關服務技能、管理基本理 論與旅游相關知識的高級綜合型人才,該專業注 重人員素質與能力開發,著力培養學生的溝通能 力、服務能力、組織能力和經營管理能力等。
2
核心課程:
鐵路服務與形體、鐵路客運服 務禮儀、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵 路客運組織、鐵路客運規章、鐵路行車組織、 鐵路機車車輛、鐵路客運安全與路風、鐵路客 運英語等。
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就業方向:
可在國內大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務票務、乘務與勤務等工作或相關行業工作。
長沙都市職業學校五年制 2023年歡迎你
"讀中職是快速就業、成才之路"每個人的發展道路是多樣性的。而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風險也比較大,可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
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三、專業建設不斷加強,教學質量穩步提高
學校依據*戰略和區域產業發展需求、專業建設水平、就業質量等,優化專業布局,加強職業教育產教對接。深化教學改革,實行"崗課賽證"綜合育人,將課程教學改革推向縱深,提升教學質量。強化實踐性教學,探索跟崗實習、頂崗實習等多種形式相結合的實習方式。完善以學習者為中心的專業和課程教學評價體系,強化實習實訓考核評價。
學校結合教育部新頒布的《職業教育專業目錄(2021年)》和學校實際,調整專業結構,緊密對接長沙二十二條新興產業鏈和現代服務的產業群,全力打造服務于長沙市經濟與社會發展的專業。開設于1999年的數控技術應用專業是省級精品專業,我校是*個在長沙市取得數控職業技能鑒定資格的學校,是長沙市職工數控技能培訓的基地。在教學過程中,以產品代課題進行訓練,完全按照企業標準驗收產品,真正按照 "車間即教室,教師即師傅"教學模式,實現了理論實踐一體化,教學生產一體化。老師在做中教,學生在做中學,真正把模擬教學變成生產實景式教學,是省市技能型人才輸送與企業員工培訓的重要基地。近五年,學校積極組織學生參加各級各類比賽,獲獎等第、獲獎覆蓋面年年有新突破,在技能競賽方面獲獎人數達331人次,其中獲*級獎勵4人次,省級93人次,市級234人次。學校是湖南省教學工作先進單位,*職業技術教育學會體育工作委員會副主任單位、湖南省職業教育與成人教育學會中職電子電工類專業委員會副主任單位、長沙市職業教育專業委員會體育教學研究理事會理事長單位、長沙市職業教育專業委員會思政*教學研究理事會理事長單位、長沙市職業教育專業委員會智能制造教學研究理事會副理事長單位
