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      位置:培訓資訊 > 長沙五年制大專學校 2024已更新

      長沙五年制大專學校 2024已更新

      日期:2023-05-05 18:06:58     瀏覽:142    來源:長沙中等專業學校
      核心提示:長沙五年制大專學校 2024已更新學校本著"面向市場、面向未來,培養高素質醫藥衛生專業技術人才的辦學宗旨,從嚴治校,根據學校"夯實
      長沙五年制大專學校 2023已更新
        學校本著"面向市場、面向未來,培養高素質醫藥衛生專業技術人才"的辦學宗旨,從嚴治校,根據學校"夯實專業基礎,苦練技能絕活,挑戰自我,超越夢想"的精神,學校讓每一個學生在學習專業文化基礎時,加強技能訓練,使學生深知"家有財產萬貫,不如薄技在身"!
          學校將中藥飲片識別、中藥調劑、藥品分類管理、護理基礎等操作為學生的必備技能,學校護理類專業"蒙眼注射",中藥專業"中藥盲認"等技能絕活得到了省市*領導的高度贊揚。    
      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"!校內學生的技能學習和訓練對于學生將來的就業、創業意義重大

      讀五年制大專包分配工作嗎?

      首先要分清楚兩個概念,"包分配"和"包就業",包分配是很久以前的說法,是指*畢業后分配到國企或者*機關單位工作,通常是帶編制的。而包就業,是指學生畢業后學校安排就業。

      那么現在還有沒有包分配一說呢,很顯然沒有這么好的事了,但是讀完大專后直接進入國企或機關單位就職的可能性還是有的,只是沒有學校會打包票了,這都要看學生的成績和綜合素質以及個人機遇了。這跟你選擇讀什么學校也有很大關系,比如讀長沙電力職院,畢業后進電力系統的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業技術*,畢業后就有可能進水利局,讀司法警官職院,畢業后就有可能進司法系統。如果想畢業混個"鐵飯碗"以下專業僅供參考。

      所以,讀五年制大專沒有哪個學校是包分配的(個別專業例外),但是也不能說你完全沒有可能被"分配"工作。

      如今,大專畢業想要混一個"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專業的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個地區有的教師編制,當然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉支教"三年回來就可以給編制。


      長沙五年制大專學校 2023已更新
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      關于下達五年制高等職業教育

      招生計劃的通知


      各相關高職(高專)院校:

      為貫徹落實《*職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進我省職業教育改革發展,,適度擴大中職專科貫通培養規模。五年制高職招生計劃下達給你們,并就有關事項通知如下:

      1.計劃類型本次下達五年制高職招生計劃含五年一貫制計劃和中高職銜接"3+2"分段計劃兩類,不含公費師范生定向計劃。五年制高職計劃不作為學校的計劃基數,每年將根據各校辦學實際進行調整。

      2.計劃管理五年制高職招生計劃以獨立設置的高職(高專)院校為計劃管理的主體。各學校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數執行,不得超計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續各學校要合理確定五年制高職辦學規模,五年制在校生數據納入高職院校基本辦學條件監測,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。

      3.招生錄取根據《關于進一步加強全省中等職業學校陽光招生工作的通知》(湘教通〔202057號)要求,2020年起,五年制高職招生計劃一律通過湖南省中等職業教育陽光招生信息平臺公開發布,其錄取工作納入市州招生平臺統一管理,優先安排錄取批次,嚴格規范錄取程序

      4.培養模式五年一貫制培養是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接"3+2"分段培養是前三年中職教育階段在優質中等職業教育資源進行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進行。

      5.教學管理五年制高職培養整體教學方案、教學質量控制、學籍管理和證書發放等由高職(高專)院校統一組織和管理各單位要規范辦學行為,維護辦學秩序,確保五年制高職教育質量除經我廳批準的中高職銜接試點項目外,不得以聯合辦學的名義舉辦分校和校外辦學點

      附件:五年一貫制高職教育分校分專業招生計劃

      中高職銜接"3+2"分段制分校分專業招生計劃



      湖南公辦的五年制衛校大專

      這些學校有三二分段的

      下面這些是三二分段學校

      湖南中醫藥高等專科學校

      益陽醫學高等專賣科學校

      婁底職業技術*

      湖南環境生物職業技術*

      五年制大專又稱"*起點大專教育",招收參加*的**畢業生、高中未畢業的學生,無戶籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績后,進入高等院校學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職專科"課程。

      從時間上來看五年制大專要比*生畢業后上高中在上大專,減少了一年的時間。并且還會少花一年的學費。那么這就會比其他的大專生提早一年進入社會,獲得就業的就會。

      五年制大專采用了更科學的"五年制"教育模式,與傳統教育的高中三年+專科三年相比,節省了整整一年的時間及相關的學費生活費,同時,報考五年制大專的學生提前一年就可以安排實習并獲得實習工資。綜上所述,五年一貫制無論在時間還是經濟上,相較傳統教育模式都更勝一籌。*畢業上高中是大多數*生的選擇。問題是如今有些考生眼前只有這一條獨木橋,不管自己客觀情況如何,兩眼只盯著普通高中。


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