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1.高三復(fù)讀學習方法

復(fù)讀一年會比高三還要累，最重要的是心理的壓力會很大，因為復(fù)讀生往往已經(jīng)經(jīng)歷一次高考失敗了。所以復(fù)讀生在學習的時候，不要只顧著埋頭苦學，提高學習效率才是正道。 另外考生的學習潛力也是制約成績提高的一大因素，雖然有很多人認為復(fù)讀生的成績提高多少和平時的成績有很大的關(guān)系，但是最主要的還是要看考生的學習潛力。所謂的潛力就是指考生的基礎(chǔ)知識的掌握和學習能力、學習習慣等方面的綜合。一般成績中等，平時學習比較輕松的學生復(fù)讀后成績會提高的比較多。

2.復(fù)讀如何調(diào)整自己的心態(tài)

如果高考失敗的學生心理壓力太大，他們會感到自卑?？忌鷳?yīng)合理分析考試成績。在復(fù)讀高考的過程中，我們應(yīng)該正確認識自己，客觀地看待自己。只有理性面對現(xiàn)實，總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能制定下一步的復(fù)習計劃。在學生入學之初，我校將根據(jù)學生的個人特點制定自己的復(fù)習計劃。

3.高考復(fù)習怎么復(fù)習

明確縱橫關(guān)系。頭腦中就會有一個整體的框架，高考復(fù)讀復(fù)習起來會更加得心應(yīng)手。復(fù)習時，*從近到遠復(fù)習，許多學生在復(fù)習時，往往從頭開始，從遠到近復(fù)習自己的*知識。這樣復(fù)習是好的，一開始很努力，很細心。然而，隨著時間的推移，高考復(fù)讀一些學生變得越來越緊，越來越退縮，越來越放松，*匆匆結(jié)束。

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4.高三復(fù)讀注意什么

作為一名復(fù)讀生，我們必須非常清楚，復(fù)讀的*成本是一年的青春。我們必須非常清楚，復(fù)讀是有風險的。所謂“零風險”是欺騙性的。然而，復(fù)讀生應(yīng)該更清楚，承擔風險并支付一年青春的目的是實現(xiàn)他們更高、更理想的人生目標。復(fù)讀成績的外在表現(xiàn)是提高高考成績，進入理想*，復(fù)讀成績的內(nèi)在表現(xiàn)是改變整個人生。從改變?nèi)松慕嵌葋砜?，一年的青春是值得的，承擔?fù)讀的風險也是值得的。

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