湖南音樂表演專業中專學校 歡迎你【歡迎你報名】
2. 特色管理—軍事化
學校對學生實行全軍事化日常管理模式,紀律嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好的生活習慣和道德。學校為每個班級配備有一名教官和一名指導員,教官負責規范學生的日常行為,指導員則負責學生在校期間的個人生活。
從清晨從吹響起床號開始,教官便組織學生進行內務管理,列隊早訓、列隊就餐、列隊上課。*的學習生活結束后,晚上按時就寢。學校一方面嚴格管理,另一方面營造一種家的氣氛,讓學生感受到家的溫馨。學校對學生的教學管理是全天候、全方位的,指導員一個月內至少兩次與家長溝通,交流學生在校學習生活的狀況。
學校秉承"文化基礎+專業強化訓練+綜合素質培養"為依托的教學管理模式,運用"個性化咨詢+差異化測評+差異化教學=達成目標"的教學流程,文化與專業同步開課,按"大班+小組課+一對一小課"的教學形式進行教學,針對每個學生的文化底子和興趣愛好實行差異化教學。
學校創新教育模式:封閉式管理、準軍事化要求,實行感恩教育,全天侯為學生服務。本著"對社會負責、對學生負責、對家長負責"的宗旨,齊心協力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學校。
*性質:全日制中等職業學校 開設班型:高端就業班、對口高考班、藝術高考班、2+3升學班
開設專業:音樂與舞蹈方向、播音與節目主持方向、美術設計、平面設計方向、電子商務方向、互聯網金融服務方向、高鐵乘務方向、航空乘務方向、旅游養老服務方向
招生對象:*應屆*畢業生
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化妝造型設計
形象設計不僅僅是具備實操性和服務性的簡單手工作業,更重要的是設計和塑造完美形象,其中
概述專業蘊涵著豐富藝術內涵和文化修養?;瘖y造型設計專業屬干形象設計的范疇、主要學習人物形象設計方面的基本理論和知識,接受化妝造型設計和制作、發型設計和制作、服裝設計等方面的實踐
訓練,培養具備全方位形象設計理念和技能、對人物形象尤其是影視、企業、時尚行業人物形象進行設計的高技能人才。
三個相同:
一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)
二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線,統一錄取。
三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
新媒體+短視頻市場概況調研
新媒體行業增長趨勢與需求量新媒體運營職位的人才需求量
暴增10.8倍
※ 數據來源:領英統計
根據第三方招聘網站數據顯示,新媒體和短視頻運營
相關招聘數量達391891個
※ 數據來源:第三方招聘網站
短視頻用戶規模
2. 特色管理—軍事化
學校對學生實行全軍事化日常管理模式,紀律嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好的生活習慣和道德。學校為每個班級配備有一名教官和一名指導員,教官負責規范學生的日常行為,指導員則負責學生在校期間的個人生活。
從清晨從吹響起床號開始,教官便組織學生進行內務管理,列隊早訓、列隊就餐、列隊上課。*的學習生活結束后,晚上按時就寢。學校一方面嚴格管理,另一方面營造一種家的氣氛,讓學生感受到家的溫馨。學校對學生的教學管理是全天候、全方位的,指導員一個月內至少兩次與家長溝通,交流學生在校學習生活的狀況。
學校秉承"文化基礎+專業強化訓練+綜合素質培養"為依托的教學管理模式,運用"個性化咨詢+差異化測評+差異化教學=達成目標"的教學流程,文化與專業同步開課,按"大班+小組課+一對一小課"的教學形式進行教學,針對每個學生的文化底子和興趣愛好實行差異化教學。
學校創新教育模式:封閉式管理、準軍事化要求,實行感恩教育,全天侯為學生服務。本著"對社會負責、對學生負責、對家長負責"的宗旨,齊心協力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學校。
*性質:全日制中等職業學校 開設班型:高端就業班、對口高考班、藝術高考班、2+3升學班
開設專業:音樂與舞蹈方向、播音與節目主持方向、美術設計、平面設計方向、電子商務方向、互聯網金融服務方向、高鐵乘務方向、航空乘務方向、旅游養老服務方向
招生對象:*應屆*畢業生
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化妝造型設計
形象設計不僅僅是具備實操性和服務性的簡單手工作業,更重要的是設計和塑造完美形象,其中
概述專業蘊涵著豐富藝術內涵和文化修養?;瘖y造型設計專業屬干形象設計的范疇、主要學習人物形象設計方面的基本理論和知識,接受化妝造型設計和制作、發型設計和制作、服裝設計等方面的實踐
訓練,培養具備全方位形象設計理念和技能、對人物形象尤其是影視、企業、時尚行業人物形象進行設計的高技能人才。
三個相同:
一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)
二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線,統一錄取。
三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
新媒體+短視頻市場概況調研
新媒體行業增長趨勢與需求量新媒體運營職位的人才需求量
暴增10.8倍
※ 數據來源:領英統計
根據第三方招聘網站數據顯示,新媒體和短視頻運營
相關招聘數量達391891個
※ 數據來源:第三方招聘網站
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