一、職業定義

保育員是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行

教育的人員。

二、報名對象

凡從事或有意從事該行業的人員。在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯、計生委、婦幼保健院、育嬰家政等機構中從事或準備從事嬰幼兒照料、護理和教育的

人員。 學前、幼教、護理、護士等專業的大中專院校應屆畢業學生。 希望獲得嬰(幼)兒科學照料、護理和教育知識、技能的(準)父母、(準)祖父母等人員。

三、職業方向

幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等

四、職業現狀

市場潛在需求巨大,但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。保育員整體素質水平參差不齊、專業料學知識匱乏,更是有許多從業人員大部分為自學,對幼兒教

育缺乏完整的認知,教學內容也只是的幼兒園教育。由于缺乏統一管理和教材,也呈現出理論基礎薄弱,師資水平參差不齊,需要加以正確的引導和管理。用國

家職業標準去規范幼兒教育培訓教學,理順培訓市場。

五、證書頒發

2020年前,保育員考評由*組織,證書也由*頒發。從2020年*對*評價類證書進行改革之后,保育員從*鑒定考試轉換為社會機構進行考試

鑒定,這就是我們常說的由第三方評審(社會機構指在*備案機構,通常是職業技能培訓學校、央企等社會公信力*的機構) ,證書信息依然在*查詢。證書性質沒有發生任何變化。比如享受*人才技能的補貼等等

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