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1.樂高是怎么發展為編程的

樂高課程主要學習3到6歲對生活常識的理解和表達，積木的搭建，以及與生活相關的機械知識的理解和應用。 前期主要配合樂高大顆粒積木比如：”輪子、軸和杠桿以及齒輪等教學工具進行教學。 從*到*，威多、NEX、EV3等設備用于編程，為自己搭建的機器人賦能。

2.家長為什么讓學習少兒編程

少兒編程主要是學習和訓練孩子的邏輯思維能力。 同時，也是*融合的重要實踐手段，可以大大提高孩子的學習興趣。 對孩子來說，有助于日后的文化學習、思考和解決學習中的問題； 也有助于學習其他課程，在理科方面可以幫助到孩子； 良好的邏輯思維能力是高效安排學習、提高學習效率的重要基礎能力。

3.如何開始學習少兒編程

對于沒有基礎或者剛接觸少兒編程的孩子，如何開始學習少兒編程呢？ 在這里，建議家長3-6歲學習樂高大顆粒，7到12歲學習樂高機器人編程。 打好基礎后，可以根據自己的興趣選擇scratch或者python課程。 兒童編程以樂高課程為基礎，因為目前適合兒童啟蒙的編程軟件是通過積木形狀的積木來實現的。

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4.少兒編程的學費為什么都很高呢

少兒編程不同于美術和跆拳道訓練，對孩子的數學基礎和邏輯思維有一定的要求。高一和高三的學習基礎差別很大。*學了乘除法和角。*可能還是十以內加減，學生需要分班。還有一個區別就是編程遇到的問題很多，每個人的問題都不一樣。老師需要隨時指導學生解決問題，所以班級規模不能太大，一般控制在8人以內，然后每個學生培訓機構都需要投入更多的老師和教室。

5.少兒編程學習的佳年齡

大概從六七歲開始，孩子就能適當的接觸編程教育，學編程*的年齡階段六歲到即將成人的階段，如果孩子掌握了基本學習的能力，對學習有積極性也有愿意探索的欲望，那就能嘗試接觸編程語言的學習，孩子的知識能力是在成長階段才發展起來的，針對不同的階段，少兒編程也需要循序漸進。

6.低年級怎么學習編程

*生需要分兩個階段幼齡組和高年級組，年齡10歲學校分為*。 直觀的圖形化編程推薦給更小的年齡段比如scratch可以做一些簡單的節目，比如一些簡單的游戲來增加孩子的興趣。 當然scratch不是簡單的拖拽腳本，還有復雜的流程和流程設計可易可難。

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