教*研不斷提升,助推學校內涵發展
強化"科研興校"意識,健全學校教科研工作網絡,充實專業教學資源庫,提高學校教科研工作的水平與質量。發揮教科研在提高質量和提升內涵方面、在提高教師隊伍水平方面的作用。
學校積極開展教研活動,例如優質課評選、班主任比賽、專業技能大賽、教學論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項、信息化教學大賽、微課大賽、精品課程建設大賽等,提升教師隊伍的整體素質。《數控車削加工工藝與編程》、《機械識圖與CAD》、《電子技術基礎》、《形體訓練》課程,《數控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調試》、《汽車車身修復鈑金維修》、《客房服務與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業教育優質精品課程建設項目。近年來主持的17個課題在省市立項,11個案例獲評湖南省*教育教學案例。其中《一體兩翼三循環 多向發力育"雙師"》辦學案例被教育部確定為首批100個中等職業學校"雙師型"教師隊伍建設典型案例之一,省級課題的重要成果——《應用文擬制與辦理實訓教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業導向的中職數控技術應用專業模塊的教學改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學校群體中*獲獎項目)。近三年教師開發了20多本校本教材,撰寫教學教研論文300余篇,分別在*、省、市級刊物發表或獲獎。
學校與*職業技術教育學會、湖南省職成學會、湖南省教育科學研究工作者協會、湖南省職業教育與成人教育學會、長沙市教育學會等10余個學會(協會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實習實訓等方面開展深度交流,不斷推進教育教*研朝縱深方向發展,是湖南省教育科學研究工作者協會理事單位、長沙市職業教育專業委員會實習實訓教學研究理事會理事長單位
衡陽高鐵學校 2023是不是公立學校
學生選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的錄取分數線,還需要滿足學校的招生要求。不同的學校,不同的專業,對于學生的要求是不同的。學生在選擇學校及專業的時候,要多多了解各個學校的招生要求,選擇一所自己能夠被錄取的學校就讀,讓自己未來有個好的發展
衡陽高鐵學校 2023是不是公立學校
學校緊緊圍繞以社會人才需求為導向,以培養實用型人才和技能型人才為目標,不斷創新改革人才培養模式,大力推行"專業與產業對接,課程與崗位對接,教學環節與生產過程對接"的一體化教育教學模式,所培養鐵道運輸類、醫護類、網絡營銷類專業的學生深受合作企業歡迎,畢業生就業率*(含升學),對口就業率85%以上。
學校分別與廣鐵集團、中車集團、廣州客運段、南寧客運段、長沙客運段、長沙南站、*國際航空公司(北京)、湖南磁浮交通發展集團、廈門軌道集團BRT場站、中路鐵聯公司等企業開展了深層次的校企合作,建立了鐵道運輸類專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。
與株洲市中心醫院、湖南省直中醫院、婁底市中心醫院、株洲新興醫院、株洲四三零醫院、江西金伯樂護理服務有限公司等單位開展了深層次的校企合作,建立了醫護類專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。
與廣東工匠教育研究院、湖南校企合作教育研究院、福建眾創互娛傳媒有限公司、天元區尚道設計工作室等單位開展了深層次的校企合作,建立了網絡營銷(網絡游戲運營)、計算機平面設計專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。
