高一地理必修二知識點總結整理
地理，是世界或某一地區的自然環境(山川、氣候等)及社會要素的統稱。它也是一門關于生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的綜合性基礎*。這次我給大家整理了 高一地理 必修二知識點 總結 ，供大家閱讀參考。
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高一地理必修二知識點總結
一、 人口的自然增長
1、10年來人口增長
歷史時期 人類的生產勞動 人口數量和增長情況 人口變化的原因
農業革命之前 主要從事采集和狩獵 人口數量化少，增長緩慢 人們獲取食物的能力低，抵御疾病和災難水平差，死亡率高
農業革命至工業革命期間 利用簡單的工具從事農業活動 人口數量增多，增長速度加快 耕作和灌溉技術發展，食物供應變得穩定而可靠，死亡率下降
工業革命以后 工業生產活動迅速擴大和發展 人口數量繼續增加，增長速度更加迅猛 用科學技術武裝起來的人類不斷壯大著改造自然的能力，人們能獲得充足的食物和完善的醫療服務，死亡率降低
2、人口自然增長最根本因素：生產力水平的高低
決定因素：自然增長率、出生率、死亡率
3、發達*與發展*家人口增長差異
自然增長率水平 人口增長特點及成因 今后變化趨勢
發達* 保持較低水平 受生育觀念、生活質量、社會經濟發展水平影響，增長緩慢 今后幾十年，人口數量將比較穩定，一些*還會逐漸減少
發展*家 水平較高 由于政治獨立，民族經濟發展，醫療衛生事業進步，死亡率下降，人口增長很快 采取了控制人口的 措施 ，人口增長速度將趨緩，但人口數量還將增加
* 水平較低 增長緩慢 人口基數大
4、人口的發展一定要與經濟社會發展相協調，與環境的承載力相適應。
二、人口增長模式及其轉變
5、人口增長模式與相應人口問題
6、影響人口模式轉變的因素：生產力水平、*政策、自然環境、社會福利、 文化 觀念
7、為什么大多數發展*家的人口增長模式尚未進入現代型?生產力水平低、城市化水平低、社會制度。
高一地理必修二知識點
一、 人口的遷移
1、 人口遷移就是人的居住地在國際或本國范圍內發生改變。
人口遷移三要素：居住地變更、時間上長期性(1年以上)、市空間位置變化是否跨越行政界限
2、 不同時期的國際人口遷移
時期 特點 遷出地區 遷入地區 原因 意義
19世紀以前 以集團型、大批量移民為主 舊大陸(亞非歐) 美洲、大洋洲等新大陸 歐洲殖民主義擴張、新大陸的開發 在客觀上開發了新大陸，傳播了工業文明，也改變了人種的空間分布
第二次世界大戰以后 人口從發展*家流向發達*;定居移民減少，短期流動人口增加 拉丁美洲、亞洲、非洲等 西歐、北美、西亞、北非 遷入地區經濟發展快 調整了勞動力空間分布不均
3、 一個地區人口數量的變化包括人口遷移和人口數量增減。
4、 不同時期的國內人口遷移
自給自足的農業經濟脆弱;戰爭頻繁;自然災害;*組織“屯墾戍邊”
時代 影響因素 遷移特點 流向
古代 深受統治者及其行政力量的束縛;自給自足的農業經濟脆弱;戰爭頻繁;自然災害;*組織“屯墾戍邊” 大批遷入 遷往自然條件較好的地區
當代 性*成立到20世紀80年代中期 受*政治政策影響大
*實行計劃經濟體制和嚴格的戶籍管理制度 有計劃、有組織 東部——西北和東北
沿海——內陸
20世紀80年代中期以來 *改革開放政策
經濟因素起主導作用 (改革開放政策) 遷移流量大，流向改變 西部——東部沿海城市和工礦區
農村——城市
5、 我國人口遷移的意義：調節人口空間分布和人才短缺;加強民族融合和文化交流;促進經濟發展，縮小地區差異。
6、 人口遷移效應
對遷入地區 積極 提供廉價勞動力，節約 教育 費用，促進遷入地經濟發展
消極 造成不安定因素，加劇人地矛盾
對遷出地區 積極 緩解人地矛盾，改善環境，增加收入(外匯)，加強與經濟發達地區經濟、社會文化交流
消極 人才外流
其它 效應 改變人口分布，人口結構;促進民族經濟文化交流;促進人口群體基因交流和融合
二、影響人口遷移的因素
1、主要因素：一是自然環境和社會經濟環境的變化;二是個人對生活或職業需求的變化。
——經濟因素、生態環境、政治因素、社會變革、宗教、個人動機和需求
在某種特定的時空條件下，任何一種因素都有可能成為促使人口遷移的決定性因素。
2、美國
1)促使美國成為移民*的因素：
①新大陸為開發，需要大量勞動力
②15—16世紀，歐洲圈地運動，失業工人和破產農民為了追求更好的經濟待遇遷往美洲
③新航線開辟，為人們順利遷移掃清障礙
④殖民擴張，掠奪美洲資源財富
2)美國國內人口遷移
時期 遷移的原因 遷移流量
19世紀中期 南北戰爭——政治 人口大規模西移
19世紀和20世紀之交 工業化和城市化的發展——經濟 由鄉村流入城市
20世紀20年代到60年代 農業危機、自然災害——經濟、生態環境 南部人口遷往北部和西部
60年代末到70年代初 東北老工業基地環境惡化，西部、南部有新資源、新興工業的陽光地帶——經濟、生態環境、個人動機需求 由東北部遷往南部和西部
70年代以后 城市環境改善和老工業區經濟重建(經濟、生態環境) 人口向老工業區和城市回流
高一地理知識點
一、 環境承載力
1、 環境承載力，只環境能持續供養的人口數量。
人口數量是衡量環境承載力的重要指標。
2、 環境人口容量：一個*或地區的環境人口容量，是在可預見的時期內，利用本地資源及其他資源、智力和技術等條件，在報*和社會文化準則的物質生活水平條件下，該*或地區所能持續供養的人口數量。
3、 環境人口容量的各因素之間的關系
科技發展水平——————決定開發數量 資源————環境人口容量 生活和文化消費水平———決定消耗數量
最主要因素：在各因素中，科技發展水平與華努境人口容量成正相關關系，生活和文化消費水平與環境人口容量呈負相關關系，資源與環境人口容量成正相關關系。
4、 環境人口容量具有不確定性，和相對穩定性。
二、人口合理容量
1、人口合理容量：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時又不妨礙未來人口生活質量的前提下，一個*或地區最適宜俄人口數量。——一個理想的、難以確定精確數值的“虛數”。
2、意義：對于制定一個地區或*的人口戰略和人口政策又總要意義，進而影響區域的經濟社會發展戰略。
3、對整個世界來說
(1)國際社會要倡導各國*，尤其是發展*家要盡*可能把人口控制在合理的規模之內。
(2)建立公平的秩序，保證大多數人擁有不斷追求高水平生活質量的平等權利。
(3)尊重人地協調發展的客觀規律，因地制宜制定本地區持續發展戰略，既保持良好生態平衡，又不斷提高人民生活質量。
*地理常識總結
1、*領土東西跨經度有60多度，跨了5個時區，東西距離約5200公里。
2、*領土南北跨越的緯度近50度，南北距離約為5500公里。
3、*領土最北端在黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(53°N)。
4、*領土最南端在南海的南沙群島中的曾母暗沙(4°N附近)。
5、*領土最東端在黑龍江省的黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135°E)。
6、*領土最西端在新疆帕米爾高原(73°E)。
7、*位于亞洲東部、太平洋西岸，它的版圖被形象地比作一只頭朝東尾朝西的金雞，地勢西高東低。
8、*陸地面積約960萬平方公里，在世界各國中，僅次于俄羅斯、加拿大，居第三位，差不多同整個歐洲面積相等。
9、*的大陸海岸線長18000多公里，沿海有許多優良港灣，便于船舶避風和停靠。
10、*島嶼大約有5000多個，絕大部分分布在長江口以南的海域。
11、**的群島是舟山群島，它位于浙江省東面的海域。
12、*南海有四個群島，即東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。
13、*所瀕臨的海洋，從北到南，依次為渤海、黃海、東海、南海。
14、內海是一個*神圣不可侵犯的領土，山東半島與遼東半島之間的渤海是*的內海。
15、**的島嶼是臺灣島，第二大島是海南島。
16、遼東半島是**的半島，山東半島是*第二大半島。
17、臺灣海峽位于福建省與臺灣省之間，從南到北連接著南海和東海，是*海上運輸的重要通道，人們稱它為“海上走廊”。
18、*是一個多地震的*，臺灣省是*地震最頻繁的省份。
19、與*陸地相鄰的*有15個。
20、東面同*相鄰的*有朝鮮。
21、北面同*相鄰的*有俄羅斯。
22、西北面同*相鄰的*有哈薩克斯坦、吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦。
23、西面同*相鄰的*有阿富汗、巴基斯坦。
24、西南面同*相鄰的*有尼泊爾、錫金、印度、不丹。
25、南面同*相鄰的*有緬甸、老撾、越南。
26、同*隔海相望的*有6個。
27、東面同*隔海相望的*為韓國、日本。
28、東南面同*隔海相望的*為菲律賓。
29、南面同*隔海相望的*為馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
30、*的行政區域，基本分為省(自治區、直轄市、特別行政區)、縣(自治縣、 市)、鄉(鎮)三級。
31、*共有34個省級行政單位，23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
32、新疆是*面積*的省級行政區，它位于*的西北部，其人民*所在地是烏魯木齊市，簡稱為“新”。
33、有“古代歷史的博物館”之稱的陜西省，是古代秦國的所在地，所以稱“秦”或“陜”。
34、陜西省人民*所在地西安市(古稱長安)，是我國著名的“千年古都”。
35、有“煤海”之稱的山西省，因位于太行山的西面而得名，簡稱“晉”，人民*所在地是太原市。
36、內蒙古自治區橫貫我國東北、華北、西北，簡稱“內蒙古”，人民*所在地呼和浩特市，意思是“青色的城市”。
37、因位于黃河北岸而得名的河北省，在古代它的部分土地屬于冀州，所以河北簡稱“冀”，人民*所在地是石家莊。
38、河南是*古代文明的兩個重要發祥地之一，它是*古代“九州”中的“豫州”，因此簡稱“豫”，人民*所在地是鄭州，有大量古代歷史和文化遣址。
39、遼寧因省內有一條遼河而得名，簡稱“遼”，人民*所在地是沈陽市。
40、吉林省位于東北平原的中心，簡稱“吉”，人民*所在地長春市是*的“汽車城”。
41、有“北大倉”(糧倉)之稱的黑龍江省是*最北的省份，也是最東的省份，簡稱“黑”。
42、黑龍江省人民*所在地哈爾濱市，又稱“冰城”，每年的 元旦 到 春節 期間，這里舉辦冰雕藝術節。
43、甘肅省是*古代“絲綢之路”的必經之地，人民*所在地是蘭州市。
44、寧夏回族自治區，位于*的西北部，人民*所在地是銀川市。
45、青海湖古代叫“西海”，蒙古語稱“庫庫諾爾”，意思是“青色的湖”。青海省就是因它而得名的，這是我國*以湖泊而得名的省，人民*所在地是西寧市。
46、西藏自治區位于*的西南邊疆。從公元7世紀開始就與內地在政治、經濟、文化等方面經常往來，促進了藏、漢民族之間的交流與發展。左圖為西藏布達拉宮。
47、同緬甸、老撾、越南相鄰的*西南邊疆省份是云南省，簡稱“滇”或“云”。
48、云南省人民*所在地昆明市，是*的歷史文化名城之一，也是聞名中外的“春城”。這里冬天不冷，夏天不熱，氣候溫和，四季如春。
49、“天無三日晴，地無三尺平”指的是貴州省，簡稱“黔”或“貴”，人民*所在地是貴陽市。
50、西藏人民*所在地拉薩市，在藏語中是“圣地”或“佛地”的意思。又因這里一年四季晴空萬里，日照時間長，人們把它叫做“日光城”。
地理應該怎么學
*、培養自己對地理*的興趣，興趣是*的老師。如果對地理*缺乏必要的學習興趣，一定要在學習生活中去培養。比如詩句中“春風不度玉門關”，那么自己就要研究一下了，古人為何會寫出如此詩句呢?明白后，原來“春風”是指影響我國的夏季風，玉門在非季風區，夏季風影響不到這里，因而這里降水稀少，一片荒涼。如此這般，便可激發自己的學習興趣。
第二、端正 學習態度 ，積極主動。作為一名學生，一定要有一個學生該有的樣子，不要相信天才怎么怎么樣，自己做好自己，踏踏實實做學問，不懂就問同學或者老師。“三人行，必有我師焉”。老師會非常喜歡粘著自己的學生，內心會倍感欣慰，就怕不懂還愣愣的自己研究，閉門造車，那樣很可能問題越積越多。
第三、課前認真預習要講的內容，心中有數;課上要認真聽講，聚精會神”課下要認真獨立完成作業，查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心，很可能會落隊而難以彌補。有時候，當堂理解的知識，課下花幾倍的時間也可能難以突破，這時就是事倍功半了。
第四、中學地理尤其是高中地理，特別強調理解記憶，硬背的 方法 終究沒有理解層面印象更深刻。比如，地球的自轉和公轉涉及到時區時差，多畫圖，多理解，多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些 順口溜 等，比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—“兩烏里大黑土地”(烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)
第五、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的，多看大、小地圖，注意不同類別的圖，河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是*地理離開了圖，那知識點基本也就沒有依附了，*地理可以多描圖，比如描下長江干流及主要支流圖，然后根據圖填寫發源地和入海口、沿江主要城市、流域內主要地形區等。
第六、我做題實戰，是騾子是馬，到題目上見。題目浩如煙海，一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目，做題當中一定要獨立完成，切忌翻書抄襲等，自欺欺人害得還是自己啊!老師講解完題目后要學會 反思 ，多問幾個為什么，自己為什么會做錯這道題呢?是粗心大意還是真有知識漏洞存在呢?粗心大意失荊州，一定要告誡自己不要再犯此低級的錯誤!真有漏洞的話也不可怕，可怕的是不去總結整理，比如某地的農業發展條件，那就包括自然條件和社會經濟條件兩大類，自然條件又包括氣候、地形、土壤、水源等;社會經濟條件包括市場、交通、農業技術、*政策、勞動力等，如果答題丟了某一點，要在 筆記本 上有所體現，后不再犯。
第七、自己要經常我做階段性總結，要有自己的 學習計劃 。在周考或者月考等考試結束后，要針對自己在考試中暴露出來的問題有所總結，分析一下自己最近的學習情況，多和老師同學溝通交流，從而進行調節和完善。
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高一地理記憶口訣
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●? 高一地理必修一知識點
*章行星地球
1.宇宙中的地球
(1)地球在宇宙中的位置多層次的天體系統：總星系---銀河系---太陽系---地月系(2)太陽系中的一顆普通行星八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本條件：自身條件：適宜的溫度、合適的大氣，充足的水分外部條件：穩定的太陽光照，安全的宇宙環境
2.太陽對地球的影響
(1)為地球提供能量太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間發射的能量。
(2)太陽活動影響地球太陽活動類型：黑子---光球層，耀斑和日珥---色球層，太陽風---日冕層太陽活動對地球的影響：耀斑→磁暴→影響短波通信，太陽風→極光
3.地球的運動
(1)地球運動的一般特點自轉：自西向東，恒星日(23時56分4秒)，各地相等15°/小時(兩極除外)，線速度從赤道向兩極遞減公轉：自西向東，恒星年(365天6時9分10秒)，近日點(1月初)快，遠日點(7月初)慢，平均1°/日。
(2)太陽直射點的移動太陽直射點在南、北回歸線之間往返運動，周期為一個回歸年。(3)晝夜交替和時差晝夜交替的周期為一個太陽日。經度每隔15度，地方時相差1小時。
(4)沿地表水平運動物體的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏轉。
(5)晝夜長短和正午太陽高度的變化太陽直射點在那個半球，那個半球晝長赤道全年晝夜平分，春 秋分 日全球晝夜平分由太陽直射點向南北方向遞減，離直射點越近太陽高度越大
(6)四季更替和五帶四季更替在中緯度地區明顯。夏季是一年中白晝較長，太陽高度較大的季節，冬季反之。春秋兩季是過渡季節。
4.地球的圈層結構
(1)地球的內部圈層地殼---(莫霍界面平均約17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核縱波(P波)：能在固體、液體中傳播，較快橫波(S波)：只能在固體中傳播，較慢巖石圈：地殼和上地幔頂部(軟流層以上)合在一起組成。軟流層：位于上層地幔中，一般認為可能是巖漿的主要發源地之一。
(2)地球外部圈層大氣圈、水圈、生物圈
第二章地球上的大氣
1.冷熱不均引起大氣運動
(1)大氣的受熱過程
太陽暖大地，大地暖大氣。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。a)對太陽輻射的削弱作用：吸收作用，反射作用，散射作用b)對地面的保溫效應：大氣逆輻射
(2)熱力環流
由于地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。
(3)大氣的水平運動
等壓線越密集的地方，則風力越大a)在單一水平氣壓梯度力作用下：風向垂直等壓線，指向低壓b)在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下：風向與等壓線平行c)在三個力作用下：風向與等壓線成一夾角始終由高壓指向低壓方向
2.氣壓帶和風帶
(1)氣壓帶和風帶的形成
a)形成因素：熱力因素，如赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶動力因素，如副極地低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶七個氣壓帶和六個風帶以赤道低壓為軸南北對稱，高、低壓相間分布，氣壓帶之間為風帶b)全球氣壓帶和風帶的移動移動原因：太陽直射點隨季節而變化的南北移動
(2)北半球冬夏季氣壓中心
海陸熱力性質差異影響到海陸的氣壓分布a)北半球氣壓帶被分隔成一系列的高低氣壓中心，因為北半球陸地面積較大，而且海陸相間分布7月：亞歐大陸形成亞洲低壓，北太平洋形成夏威夷高壓，副熱帶高氣壓帶被切斷。1月：亞歐大陸形成亞洲高壓，北太平洋形成阿留申低壓，副極地低氣壓帶被切斷。南半球氣壓帶基本呈帶狀分布，因為南半球的海洋面積占優勢b)季風環流形成因素：海陸分布和氣壓帶和風帶位置的季節移動東亞季風：夏季東南風高溫多雨，冬季西北風寒冷干燥。成因：海陸熱力性質差異南亞季風：夏季西南風高溫多雨，冬季東北風溫暖干燥。成因：海陸熱力性質差異和氣壓帶風帶的季節性移動
(3)氣壓帶和風帶對氣候的影響
a)氣候的形成因子(太陽輻射、大氣環流、海陸分布、地形、洋流等)一般而言，在不同的氣壓帶風帶控制下的地區會形成不同的氣候熱帶雨林氣候：全年高溫多雨，全年處于赤道低壓帶控制之下，盛行上升氣流，分布于赤道及其南北側溫帶海洋性氣候：全年溫和濕潤。全年盛行西風。分布于緯度40°～60°的大陸西岸。地中海氣候：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。夏季受副熱帶高壓控制，氣流下沉;冬季受西風帶控制。分布于緯度30°～40°的大陸西岸補充：在高氣壓，信風和極地風帶控制下，干旱;在低氣壓和盛行西風帶控制下，濕潤
3.常見天氣系統
(1)鋒與天氣a)氣團概念：指位于對流層下部，在水平方向的一定范圍內，物理性質相對均勻的大團空氣。b)冷鋒和暖鋒冷鋒：冷氣團主動向暖氣團移動，過境前單一氣團控制，天氣晴朗，過境時陰天、雨雪、刮風、降溫，過境后氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗。降水一般出現在鋒后。例如：冬季春大風、寒潮、沙塵暴暖鋒：暖氣團主動向冷氣團移動，過境前單一氣團控制，低溫晴朗，過境時連續性降水，過境后氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好。降水一般出現在鋒前。例如：春、夏南方降水
(2)低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)氣旋：低氣壓(中心低，四周高)，四周向中心輻合(北逆南順)，垂直運動上升，多陰雨天氣反氣旋：高氣壓(中心高，四周低)，中心向四周輻散(北順南逆)，垂直運動下沉，多晴朗、干燥天氣
4.全球氣候變化
(1)全球氣候在不斷變化之中全球變暖原因：二氧化碳的增多而使氣溫升高二氧化碳增多的原因：①大量燃燒礦物燃料②毀林
(2)全球氣候變化的可能影響危害:①海平面上升，淹沒陸地②改變各地降水狀況和干濕狀況，導致各國經濟結構變化
(3)應對氣候變化的 措施 ①提高能源的利用技術和能源利用效益，采用新能源②加強國際合作
第三章地球上的水
1.自然界的水循環
(1)相互聯系的水體水以氣態、固態和液態的形式存在。氣態水，數量最少分布最廣。液態水，數量分布次之。固態水，僅在高緯高山或特殊條件下存在。
(2)水循環的過程和意義a)水循環，是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。分為有海陸間循環、陸地內循環、海上內循環。b)主要環節：蒸發、植物蒸騰、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲c)意義：維持全球水平衡，更新陸地淡水資源，調節全球熱量平衡，塑造地表形態
2.大規模的海水運動
(1)世界海洋表層洋流的分布a)洋流，又叫海流，是指大洋表層海水常年大規模地沿一定方向進行較為穩定的流動。b)按成因分：風海流，補償流，密度流按性質分：寒流，暖流c)洋流的分布規律：①中低緯度洋流圈北半球呈順時針方向、南半球呈反時針方向。②北半球中高緯逆時針方向洋流圈③南半球40—60度海區形成西風漂流④北印度洋形成季風洋流，冬季逆時針，夏季順時針。
(2)洋流對地理環境的影響
a)暖流對沿岸氣候有增溫增濕作用，寒流對沿岸氣候有有降溫減濕作用。b)寒暖流交匯的海區，形成較大的漁場。c)對海洋航行也有影響，寒暖流相遇形成海霧，不利航行;洋流還會攜帶冰山。d)既可以使污染物因迅速擴散而加快其稀釋和凈化的速度，也相應地使污染范圍擴大。
3.水資源的合理利用
(1)水資源及其分布水資源的封歉程度，通常用多年平均徑流總量來衡量。除南極洲外，亞洲最多，其次南美，大洋洲最少。從*來看，巴西最多，其次俄羅斯，*第六。我國不均衡，空間上南多北少，東多西少;時間上夏秋多，冬春少。
(2)水資源與人類社會水資源的數量會影響經濟活動規模的大小，質量會影響一個地區經濟活動的效益。科技進步促進人水關系的發展。
(3)合理利用水資源,人類對水資源的需求不斷增加，污染和過度利用等加劇水資源短缺。從開源和節流兩方面促進水資源的持續利用。
第四章地表形態的塑造
1.營造地表形態的力量
(1)內力作用能量來自地球內部，主要是放射性元素衰變產生的熱能。內力作用主要表現形式為地殼運動、巖漿活動和變質作用，結果使地表變得高低不平。地殼運動的基本形式及其對地貌的影響以水平運動為主，垂直運動為輔水平運動，形成褶皺山系，如裂谷和海洋(東非大裂谷，大西洋的形成)垂直運動，引起地表高低不平和海陸變遷
(2)外力作用能量來自地球外部，主要是太陽輻射能。外力作用對地表的塑造主要有風化、侵蝕、搬運和堆積四種方式，結果使地表趨向平坦。
(3)巖石圈的物質循環巖漿→巖漿巖：在巖漿活動過程中伴隨侵入作用和噴出作用，巖漿冷卻凝固而形成已經形成的巖石→沉積巖：在地表外力的風化、侵蝕、搬運、沉積后，經固結成巖作用形成已經形成的巖石→變質巖：經變質作用形成已經形成的巖石→巖漿：在地殼深處或地殼以下(地幔深處)被高溫熔化成為新的巖漿。
2.山地的形成
(1)褶皺山、斷塊山和火山a)褶皺山褶皺：巖層的一系列波狀彎曲。形成的原因：地殼運動、內力作用。背斜，一般是巖層向上拱起，成為山嶺，不少背斜頂部受張力，常被侵蝕成谷地向斜，一般是巖層向下彎曲，成為谷地，不少向斜受擠壓不易被侵蝕成為山嶺b)斷塊山斷層：巖層斷裂后發生明顯位移，形成的原因：地殼運動，壓力、張力作用。上升巖體形成地壘，如我國的華山、廬山、泰山。下降巖體形成地塹，如我國的渭河谷地、吐魯番盆地。斷層處往往形成溝谷、河流，原因斷層處巖石破碎，易受侵蝕作用。c)火山巖漿沿地殼的線狀裂隙流出，形成熔巖高原;巖漿沿著地殼的中央噴出口或管道噴出，形成火山。
(2)山地對交通運輸的影響,修建成本高，工程難度大。a)運輸線路結構：以公路為主，鐵路為輔。b)線路分布格局：山間盆地和河谷地帶。c)線路延伸方向：迂回前進，線路彎曲程度和總長度一般大于相應的平原和丘陵地區。
3.河流地貌的發育
(1)河流侵蝕地貌與堆積地貌a)河流侵蝕地貌：溯源侵蝕，下蝕，側蝕。(以河谷為例)b)河流堆積地貌：洪積—沖積平原(山前)，河漫灘平原(中下游)，三角洲(河口)。(以沖積平原為例)
(2)河流地貌對聚落分布的影響河流的沖積平原為聚落分布提供了有利的條件：a)充足的生產、生活用水b)便捷的對外聯系和運輸c)因地勢低平，土壤肥沃，利于耕作，提供了豐富的農副產品。
第五章自然地理環境的整體性與差異性
1.自然地理環境的整體性
(1)地理要素間進行著物質與能量的交換自然地理環境是巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈等自然地理環境圈層相互聯系和相互作用組成的有機整體。
(2)要素間相互作用產生新功能生產功能和平衡功能
(3)自然地理環境具有統一的演化過程某一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯系和相互作用。某一要素的變化，會導致其他要素甚至整體的改變。某一要素的變化，對其他地區的自然地理環境產生一定的影響。
2.自然地理環境的差異性
(1)由赤道到兩極的地域分異規律熱量為基礎，呈緯向帶狀分布。
(2)從沿海向內陸的地域分異規律水分為基礎,呈經向帶狀分布。垂直分異規律，水熱狀況在垂直方向上的變化。影響山地垂直帶譜的因素：①山地所處的緯度;②山地的海拔;③陽坡、陰坡;④迎風、背風坡。影響雪線高低的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度)：一是0℃等溫線的海拔;二是降水量的大小非地帶性因素：海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。
1、城市功能分區
功能分區組成區位特點
中心商務區大商場、公司、大銀行(例上海外灘和浦東陸家嘴)一般位于市中心①建筑密集，高樓林立②交通便捷，通信發達③人口數量晝夜差別大④內部存在明顯分區
商業區商業街、百貨商店、金融中心①市中心②CB外側③街道兩側①交通便捷，多層大廈②人口密度、流量大③人口晝夜差異大④土地利用最集約
工業區同類工廠①城市邊緣②交通干線兩側①廠房巨大，煙囪高聳②交通便利，多有污染
住宅區成片住宅樓和配套服務設施①企業單位職工住宅②市政統一規劃住宅①環境不好②商品房，環境好
行政中心區行政機構①單獨區域②與其他功能區混雜人口晝夜差異大
文化 區大專院校、科研單位、圖書館距工業區遠，交通便利，通信發達，自然環境好
郊區衛星城、農業區、住宅城市外圍為城市服務
①占有空間的是住宅區②最主要的三種是商業區、住宅區和工業區
③城市功能區沒有明顯界線，某一功能區內也有其他功能用地，只是以某一種功能為主
④住宅區分類：高級住宅區：面積大，獨立庭院，位于城市邊緣，多與高坡、文化區相聯系;低級住宅區：面積
小，擁擠，與低地、工業區聯系，擁擠在內城和工業區附近
2、形成原因
(1)歷史因素，功能延續：東京江戶高級住宅區(武士住宅的延續)
功能改變：北京故宮，原為行政中心，現為文化游覽區
(2)經濟因素(最重要因素)，直接影響經濟地租高低的主要因素：距市中心遠近，通達性高低
(3)社會因素：主要影響住宅區的分化
社會地位：高級、低級住宅區
生活方式：美國紐約唐人街、山東村
宗教信仰：濟南回民小區
(4)行政因素：行政規劃，例北京方莊住宅小區
3、一般的，城市規模越大，地域結構的分化越明顯。
中心地理論：①高級中心位于正六邊形中心，六個低一級中心地分布在六個角上(服務范圍為正六邊形)
②嵌套包圍③同級服務范圍相互獨立，不重疊
④低級中心地服務功能小，數目多⑤高級中心地是低級中心地面積的3倍
⑥假設狀態，現實不存在，但可以指導商業網點和城市布局
一般的，城市規模越大，服務功能越強。但不能說：城市規模大小與城市服務功能大小成正比(桂林等旅游城市，某一方面功能很強，其服務區域可達*)
第二節城市化
一、城市化
三個內涵：農村人口向城市集中、農村地域向城市地域轉化、城市文明向農村地區擴散
主要標志：城市人口增加、城市人口比重上升、城市用地規模擴大、數目增加
最主要標志：城市人口比重上升，判斷兩個城市城市化水平，計算城市人口比重即可
二、世界城市化進程
當今世界城市化兩大突出特點：城市化進程加快，大城市化趨勢明顯(發展*家更突出)
世界大城市化趨勢一個突出表現為：形成了城市群
發達*發展*家
起步早晚
城市化水平高低
城市人口少多
現代發展速度慢快
與經濟關系相適應(與工業化相伴成長)不適應(工業化滯后于城市化)
現代新動向城市郊區化、逆城市化、再城市化城市化為主，大城市過度膨脹
原因郊區環境質量好、鄉鎮配套設施完善、交通便利，城市環境質量不好市中心“產業空心化”，經濟蕭條
三、城市化對地理環境的影響
環境污染：大氣污染，主要污染源：汽車尾氣、
工礦企業燃煤、居民燃煤
水污染污染源：工業污水、生活污水、垃圾堆放
固體垃圾污染：污染大氣、水和土壤
破壞原有生態環境：物種減少
地面沉降：原因為過量開采地下水、挖煤
其他：交通擁擠，住房緊張，就業困難，失業人多
第三節地域文化與城市發展
1、地域文化：物質基礎是地理環境
形成：自然和人文因素
范圍：可大可小，可單、多要素
狀態：一定時期相對穩定，不斷變化
舉例：耕地：南水北旱;飲食：南甜北咸;民居：華北四合院、黃土高原窯洞，傣家竹樓
2、地域文化對城市的影響：最能體現地域文化特征的是城市中的建筑
建筑空間布局
美國：中心摩天大樓，外圍建筑高度逐漸下降，立體化發展，現代城市布局
歐洲：市中心為廣場、教堂，中心及四周建筑物高度差別小，高層建筑一般在城市外圍，體現了歷史文化和現代文化的融合
建筑結構
圍墻，*：保守，建筑外一般有圍墻;西方：很少有圍墻
園林，*：講究含蓄、顯而不露、內向、封閉;西方：整齊劃一、對稱、和盤托出、外向、開放
建筑風格
*：宮廷式建筑：紅墻、黃瓦、飛檐、樓臺殿閣、突出皇權的地位
西方：噴泉、雕塑、洋房、草地、突出教堂的地位
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●? 高一地理必修一記憶 順口溜
滔滔入東海，涓涓青藏源;
全長六千三，流域百八萬;
亞洲*河，世界位居三。
上中下游分，宜昌湖口斷。
政區過，青蜀藏與滇;
中游鄂湘贛，下游蘇滬皖，
金沙經橫斷①，虎跳峽云南;
上游落差大，龔嘴站四川;
瞿巫西三峽②，電站正在建。
葛洲壩樞紐，長江水橫攔。
中游江面寬，“九曲回腸”彎;
洞庭鄱陽湖，沅湘漢江贛;
支流南北布，汛期易排險。
下游闊又深，江口與海連。
自古航運重，“黃金水道”贊。
①金沙，金沙江。橫斷，橫斷山區。
②瞿巫西三峽，指瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
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●? 高一地理必修1知識記憶口訣
(1)地理概況
東北三大省，黑吉遼簡稱。
黑北漠河鎮，“極村”“不夜城”。
地形之特征，外山平原中。
大小興安嶺，西北“人字形。
東部長白山，天池綺麗景。
東北大平原，松遼三組成①。
肥厚耕地闊，“沃野千里”平。
(2)氣候與農業
氣候之特征，冬長又寒冷;
河冰堅且厚，航運半年通。
積雪和凍土，水豐好墑情。
夏季短且暖，七八月為盛。
農作物玉米，大豆最著名;
春小麥甜菜，蘋果產遼東。
一年一熟主，農業基地重。
(3)自然資源
木材基地重，長白興安嶺;
紅松木優質，落葉松有名。
貂皮鹿茸參，東北“三寶”稱。
東北之水庫，*松花湖。
河流流量大，水能亦豐富;
白山水電站，豐滿須記住。
本區礦產多種，石油煤鐵為重。
遼河吉林油田，最重須記大慶;
鞍山本溪鐵礦，阜雞鶴煤著名②;
露天采煤撫順，礦產綜合利用。
(4)城市、工業、交通
東北三大省，工業類型重。
哈爾濱機電，長春“汽車城”;
沈陽屬機械，鞍鋼最著名。
鐵路稠密網，骨架“丁”字形;
哈爾濱沈陽，南北樞紐重。
大連不凍港，航線八方通。
①松遼，松遼平原。三，三江平原。
②阜，阜新。雞，雞西。鶴，鶴崗
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.("script"); hm.src = " var s = document.("script")[0]; s..(hm, s); })();高中地理必修一要用什么教輔比較好？ 王后雄？薛金星？五三？教材幫？
高中地理必修一要用什么教輔比較好？ 王后雄？薛金星？五三？教材幫？ 其實各類參考書都有各自的特點和各自的優勢，能吃透一本書就不錯了，市場上這些參考書往往大同小異，其中包含的知識點也基本沒差。關鍵是買一本書就要把一本書看透，看透每一個知識點，理解每一道題。
如果一定要推薦的話就五三吧，個人用過感覺不錯，題難度適中，知識點也比較好吧，擴充套件的很合適。
王后雄的題目接近高考難度，如果你作為同步輔導的話可能會打擊自信心。不過話說回來，這樣的難度是必須的。如果你能理解這本書的話，對日后一定大有裨益。
薛金星的側重于課本知識的講解，也不乏一些有難度的題。不過它的文字量可能比較大，你要做好花時間啃它的準備。
五三，高中必刷題，有真題演練習，有知識點，是高中必備教輔
【教輔】薛金星的中學教材全解和王后雄的完全解讀哪個好？ 中學教材全解相對簡單些，王后雄教材完全解讀相對難，但課本題有解析
如果你們學的比較難且愛留書上作業，就用王后雄吧
若你們以學校訂的練習冊為主，看薛金星的全解
王后雄的題偏，難。適合學習成績非常優秀，想拓展視野的學生。薛金星的題基礎性較強，適合一般學生
王后雄教材完全解讀好 還是薛金星的教材全解好？
謝金星好，太全了！我從*就用這，現在上高三。這是**的教材，千萬別錯過。
王后雄教材完全解讀和薛金星中學教材全解哪個好?王后雄的話應該比較全面些，畢竟現在很多高中也都是用王后雄的，其實關鍵還是要看你自己會不會認真做
高中地理必修1教輔 高中地理地圖冊是必不可少的
其次一份卷子也很重要 不求多求精 充分搞懂一道比不清不楚搞十道都好（這是我經驗，這種方法讓我每次都全校*）
薛金星
王后雄更加深奧
你找適合自己的就好了，教輔太多了，挑肯定會挑花了眼，單單說哪個好哪個不好，這沒有定論。
你借來看看內容，他們分的板塊，覺得對自己幫助更大的就好。
偏例題多的，還是偏練習多的，或者基礎練習多的，能力提升多的？
高中地理必修一第三章知識點總結
地理事物與現象越來越為人們所關注，不僅僅局限于經典的山川面貌、星辰運行等自然地理的內容，而且更多地融入了人口、資源、環境與發展、旅游等人文層面的印記。這次我給大家整理了高中地理必修一第三章知識點 總結 ，供大家閱讀參考。
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全球氣候變化對人類活動的影響
1、氣候變化：一個特定地點、區域或全球的長時間的氣候改變。地球氣候變化史劃分為三個階段：地質時期;歷史時期;近現代時期
2、各個時期的氣候變化特征
(一)地質時期的氣候變化
地質時期，地球表面歷經了三次大冰期： 震旦紀 大冰期， 石炭-二疊紀 大冰期， 第四紀 大冰期。全球氣候一直處于波動變化之中，冷暖干濕 相互交替， 變化周期長短不一。總體來看，在地質時期的氣候變化過程中， 溫暖期 較長， 寒冷期 偏短; 濕潤期 與 干旱期 相互交替，但新生代以 濕潤期 為主。
(二)歷史時期的氣候變化
歷史時期全球氣候有兩次較大的變化，一次是公元前 5000 年到前 1500 年的
溫暖期 期;另一次是 十五世紀 以來的 寒冷 期。
(三)近現代的氣候變化
自1861年以來，全球平均地表溫度呈 上升 趨勢，近現代全球陸地 降水量 也發生了顯著的變化，
3 雪線：
長年積雪的下界，分布高度主要取決于溫度、降水量和地形等條件——溫度、坡度與雪線高度正相關，降水量與雪線高度負相關。
冰蓋：覆蓋在各種地形上的巨厚冰體，氣溫越高，冰蓋面積越小
4 全球氣候變化(主要是全球變暖)的影響：
①全球氣候變化本身就是資源條件的變化。增加了自然資源的開發難度。
②全球氣候變化加劇了自然災害。
③全球氣候變化還將導致原有生態系統的變化。將有1/3的動植物棲息地發生改變，大量物種滅絕。
④全球氣候變化對主要生產領域，如農業、林業、牧業、漁業的影響更為顯著。氣候變化對農業產量、作物品種、耕作方式、生產的穩定性等都產生影響
⑤氣候變化通過極端天氣和氣候事件(如厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等)，擴大某些疫病的流行，對人體健康造成危害。
*地理常識總結
1、*領土東西跨經度有60多度，跨了5個時區，東西距離約5200公里。
2、*領土南北跨越的緯度近50度，南北距離約為5500公里。
3、*領土最北端在黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(53°N)。
4、*領土最南端在南海的南沙群島中的曾母暗沙(4°N附近)。
5、*領土最東端在黑龍江省的黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135°E)。
6、*領土最西端在新疆帕米爾高原(73°E)。
7、*位于亞洲東部、太平洋西岸，它的版圖被形象地比作一只頭朝東尾朝西的金雞，地勢西高東低。
8、*陸地面積約960萬平方公里，在世界各國中，僅次于俄羅斯、加拿大，居第三位，差不多同整個歐洲面積相等。
9、*的大陸海岸線長18000多公里，沿海有許多優良港灣，便于船舶避風和停靠。
10、*島嶼大約有5000多個，絕大部分分布在長江口以南的海域。
11、**的群島是舟山群島，它位于浙江省東面的海域。
12、*南海有四個群島，即東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。
13、*所瀕臨的海洋，從北到南，依次為渤海、黃海、東海、南海。
14、內海是一個*神圣不可侵犯的領土，山東半島與遼東半島之間的渤海是*的內海。
15、**的島嶼是臺灣島，第二大島是海南島。
16、遼東半島是**的半島，山東半島是*第二大半島。
17、臺灣海峽位于福建省與臺灣省之間，從南到北連接著南海和東海，是*海上運輸的重要通道，人們稱它為“海上走廊”。
18、*是一個多地震的*，臺灣省是*地震最頻繁的省份。
19、與*陸地相鄰的*有15個。
20、東面同*相鄰的*有朝鮮。
21、北面同*相鄰的*有俄羅斯。
22、西北面同*相鄰的*有哈薩克斯坦、吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦。
23、西面同*相鄰的*有阿富汗、巴基斯坦。
24、西南面同*相鄰的*有尼泊爾、錫金、印度、不丹。
25、南面同*相鄰的*有緬甸、老撾、越南。
26、同*隔海相望的*有6個。
27、東面同*隔海相望的*為韓國、日本。
28、東南面同*隔海相望的*為菲律賓。
29、南面同*隔海相望的*為馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
30、*的行政區域，基本分為省(自治區、直轄市、特別行政區)、縣(自治縣、市)、鄉(鎮)三級。
31、*共有34個省級行政單位，23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
32、新疆是*面積*的省級行政區，它位于*的西北部，其人民*所在地是烏魯木齊市，簡稱為“新”。
33、有“古代歷史的博物館”之稱的陜西省，是古代秦國的所在地，所以稱“秦”或“陜”。
34、陜西省人民*所在地西安市(古稱長安)，是我國著名的“千年古都”。
35、有“煤海”之稱的山西省，因位于太行山的西面而得名，簡稱“晉”，人民*所在地是太原市。
36、內蒙古自治區橫貫我國東北、華北、西北，簡稱“內蒙古”，人民*所在地呼和浩特市，意思是“青色的城市”。
37、因位于黃河北岸而得名的河北省，在古代它的部分土地屬于冀州，所以河北簡稱“冀”，人民*所在地是石家莊。
38、河南是*古代文明的兩個重要發祥地之一，它是*古代“九州”中的“豫州”，因此簡稱“豫”，人民*所在地是鄭州，有大量古代歷史和 文化 遣址。
39、遼寧因省內有一條遼河而得名，簡稱“遼”，人民*所在地是沈陽市。
40、吉林省位于東北平原的中心，簡稱“吉”，人民*所在地長春市是*的“汽車城”。
41、有“北大倉”(糧倉)之稱的黑龍江省是*最北的省份，也是最東的省份，簡稱“黑”。
42、黑龍江省人民*所在地哈爾濱市，又稱“冰城”，每年的 元旦 到 春節 期間，這里舉辦冰雕藝術節。
43、甘肅省是*古代“絲綢之路”的必經之地，人民*所在地是蘭州市。
44、寧夏回族自治區，位于*的西北部，人民*所在地是銀川市。
45、青海湖古代叫“西海”，蒙古語稱“庫庫諾爾”，意思是“青色的湖”。青海省就是因它而得名的，這是我國*以湖泊而得名的省，人民*所在地是西寧市。
46、西藏自治區位于*的西南邊疆。從公元7世紀開始就與內地在政治、經濟、文化等方面經常往來，促進了藏、漢民族之間的交流與發展。左圖為西藏布達拉宮。
47、同緬甸、老撾、越南相鄰的*西南邊疆省份是云南省，簡稱“滇”或“云”。
48、云南省人民*所在地昆明市，是*的歷史文化名城之一，也是聞名中外的“春城”。這里冬天不冷，夏天不熱，氣候溫和，四季如春。
49、“天無三日晴，地無三尺平”指的是貴州省，簡稱“黔”或“貴”，人民*所在地是貴陽市。
50、西藏人民*所在地拉薩市，在藏語中是“圣地”或“佛地”的意思。又因這里一年四季晴空萬里，日照時間長，人們把它叫做“日光城”。
學好地理的 方法
1、學會概括。
學習時只要抓住重點。例如南亞地型復雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。
2、整合知識點。
把需要學習的信息，做成 思維導圖 ，會讓大腦思維條理清醒，方便記憶掌握。
3、充分利用地球儀和地圖。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。
4、抓重點概念。
對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。
5、重視地理觀察。
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
6、善于地理想象。
觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
7、學會閱讀理解地理教科書。
地理學習的支柱是教材的閱讀理解，地理不同另兩個文科之處在于，對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背，要達到較深刻的理解，必須在老師的指導下認真學習。
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地理學主要是研究地球表層各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的*。這次我給大家整理了高中地理必修一第五章知識點 總結 ，供大家閱讀參考。
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自然地理環境的整體性
1自然地理環境由巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、人類圈組成的有機整體。自然地理環境五要素：氣候、地貌(地形)、水文、土壤、生物(植被)。
2整體性：地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透，形成一個有機的整體。
牽一發而動全身
表現：
①地理環境各要素不是孤立發展的，每一個要素都是作為整體的一部分，與其他要素相互聯系和相互作用;
②某一要素的變化，會導致其他要素甚至整體的改變。②某一要素的變化，對其他地區的自然地理環境產生一定的影響。
3土壤：具有肥力，能夠生長植物的陸地疏松表層。
肥力是土壤的本質屬性。
成土母質：成土母質是指巖石經過風化作用后形成的風化物，土壤形成的物質基礎和礦物養分的最初來源。對土壤的物理性狀和化學組成均有重要影響(繼承關系)。
氣候：
直接影響土壤的水熱狀況和物理、化學過程的性質和強度。
如：中等水熱條件下，土壤有機質積累最多。(溫帶半濕潤環境下的黑土是世界上最肥沃的土壤);通過影響巖石的風化過程、地貌形態以及生物的活動
間接影響土壤的形成和發育。如：濕熱條件下風化殼最厚，土壤層厚度大。干旱或者寒冷條件下，風化殼薄，土壤層也薄。
生物：土壤有機物質的來源，土壤形成過程中最活躍的因素，土壤肥力的高低主要取決于有機質含量的多少。沒有生物的參與(生物循環)，就不會有土壤的形成。
(成土母質→低等植物生長→原始土壤→高等植物生長→成熟土壤)。
一般而言，森林土壤有機質含量要低于草地土壤。
地形：通過對物質、能量的再分配間接作用于土壤。如土壤的垂直地帶分布。
陡峭的山坡：地表物質遷移速度快，難發育深厚的土壤。
平坦的地方：地表物質的侵蝕速度慢，穩定的氣候生物條件發育深厚的土壤。陽坡：溫度條件好，但蒸發旺，水分較差，陰坡反之。
人類活動：積極影響—改造自然土壤為各種耕作土壤;如 水稻土
消極影響—土壤退化(水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等等)
3 環境的整體性要求開發利用自然資源時，要有綜合的考慮和對策。因為，
1、人類利用自然資源，其實就是利用自然地理系統中的某些要素，從而對地理環境產生影響。
2、某種單項資源，甚至單項資源的某一部分，都與其他自然要素相互聯系、相互制約，構成一個整體系統。
3、各地區之間的自然資源是相互影響的。
4、不可更新資源的利用，需要其他資源的配合，也影響其他環境要素。
高中地理必修一知識點
自然地理環境的差異性
一、空間尺度劃分：
1、全球性的地域分異：溫度帶分異和海陸分異
2、區域性的地域分異：
陸地環境的地域分異
二、自然帶1.概念：陸地上不同的地區，由于所處的緯度位置、海陸位置互不相同，水熱組合不同，形成不同的氣候類型。不同的氣候類型，又對應了與之統一的植被類型和土壤類型。相應的氣候、植被和土壤共同形成了具有一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶。
2。自然帶的劃分(北半球為例)利用氣候圖對照分析自然帶的分布。
熱帶雨林氣候(南北緯10之間)
熱帶草原帶(薩瓦納帶)(南北緯10南北回歸線之間的大陸中西部)
熱帶荒漠帶(南北回歸線南北緯30之間的大陸中西部)
熱帶季雨林帶(北緯1025之間的亞洲大陸東部)
亞熱帶常綠闊葉林帶(南北緯2535之間的大陸東部)
亞熱帶常綠硬葉林帶(南北緯3040之間的大陸西部)
溫帶落葉闊葉林帶(3550之間的大陸東部和4060之間的大陸西部)
亞寒帶針葉林帶(北緯5070之間)
溫帶草原帶、溫帶荒漠帶、苔原帶、冰原帶
三、地理環境的地域分異規律
1、由赤道到兩極的地域分異規律(緯度地帶性)
這種地域分異規律是以熱量為基礎的。緯度方向上的地域分異，包括低緯和高緯地區橫穿整個大陸的地帶，以及中緯度在一定范圍內東西向延伸南北向更替的地帶。
2、由沿海向內陸的地域分異規律(經度地帶性)
這種地域分異規律是以水分為基礎的，在中緯度地區表現較為明顯。由于受海洋水汽的影響，從沿海到內陸，自然景觀呈現出森林帶、草原帶、荒漠帶的有規律變化。
3、山地的垂直地域分異規律
隨著海拔的變化，從山麓到山頂的水熱狀況差異很大，從而形成了垂直氣候帶，自然景觀也相應地呈現出垂直分布規律。山地垂直帶是在水平地帶的基礎上發展起來的，山麓與水平帶一致，垂直帶譜與其所在緯度向較高緯度方向上的水平地帶譜相似。垂直地域分異與山地所在緯度、高度密切相關，即山地所在緯度越低，海拔越高，垂直帶數目越多，垂直帶譜越完整。
學習地理的 方法
學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
學會使用地圖
地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
善于地理想象
觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
*地理常識總結
1、*領土東西跨經度有60多度，跨了5個時區，東西距離約5200公里。
2、*領土南北跨越的緯度近50度，南北距離約為5500公里。
3、*領土最北端在黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(53°N)。
4、*領土最南端在南海的南沙群島中的曾母暗沙(4°N附近)。
5、*領土最東端在黑龍江省的黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135°E)。
6、*領土最西端在新疆帕米爾高原(73°E)。
7、*位于亞洲東部、太平洋西岸，它的版圖被形象地比作一只頭朝東尾朝西的金雞，地勢西高東低。
8、*陸地面積約960萬平方公里，在世界各國中，僅次于俄羅斯、加拿大，居第三位，差不多同整個歐洲面積相等。
9、*的大陸海岸線長18000多公里，沿海有許多優良港灣，便于船舶避風和停靠。
10、*島嶼大約有5000多個，絕大部分分布在長江口以南的海域。
11、**的群島是舟山群島，它位于浙江省東面的海域。
12、*南海有四個群島，即東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。
13、*所瀕臨的海洋，從北到南，依次為渤海、黃海、東海、南海。
14、內海是一個*神圣不可侵犯的領土，山東半島與遼東半島之間的渤海是*的內海。
15、**的島嶼是臺灣島，第二大島是海南島。
16、遼東半島是**的半島，山東半島是*第二大半島。
17、臺灣海峽位于福建省與臺灣省之間，從南到北連接著南海和東海，是*海上運輸的重要通道，人們稱它為“海上走廊”。
18、*是一個多地震的*，臺灣省是*地震最頻繁的省份。
19、與*陸地相鄰的*有15個。
20、東面同*相鄰的*有朝鮮。
21、北面同*相鄰的*有俄羅斯。
22、西北面同*相鄰的*有哈薩克斯坦、吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦。
23、西面同*相鄰的*有阿富汗、巴基斯坦。
24、西南面同*相鄰的*有尼泊爾、錫金、印度、不丹。
25、南面同*相鄰的*有緬甸、老撾、越南。
26、同*隔海相望的*有6個。
27、東面同*隔海相望的*為韓國、日本。
28、東南面同*隔海相望的*為菲律賓。
29、南面同*隔海相望的*為馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
30、*的行政區域，基本分為省(自治區、直轄市、特別行政區)、縣(自治縣、市)、鄉(鎮)三級。
31、*共有34個省級行政單位，23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
32、新疆是*面積*的省級行政區，它位于*的西北部，其人民*所在地是烏魯木齊市，簡稱為“新”。
33、有“古代歷史的博物館”之稱的陜西省，是古代秦國的所在地，所以稱“秦”或“陜”。
34、陜西省人民*所在地西安市(古稱長安)，是我國著名的“千年古都”。
35、有“煤海”之稱的山西省，因位于太行山的西面而得名，簡稱“晉”，人民*所在地是太原市。
36、內蒙古自治區橫貫我國東北、華北、西北，簡稱“內蒙古”，人民*所在地呼和浩特市，意思是“青色的城市”。
37、因位于黃河北岸而得名的河北省，在古代它的部分土地屬于冀州，所以河北簡稱“冀”，人民*所在地是石家莊。
38、河南是*古代文明的兩個重要發祥地之一，它是*古代“九州”中的“豫州”，因此簡稱“豫”，人民*所在地是鄭州，有大量古代歷史和 文化 遣址。
39、遼寧因省內有一條遼河而得名，簡稱“遼”，人民*所在地是沈陽市。
40、吉林省位于東北平原的中心，簡稱“吉”，人民*所在地長春市是*的“汽車城”。
41、有“北大倉”(糧倉)之稱的黑龍江省是*最北的省份，也是最東的省份，簡稱“黑”。
42、黑龍江省人民*所在地哈爾濱市，又稱“冰城”，每年的 元旦 到 春節 期間，這里舉辦冰雕藝術節。
43、甘肅省是*古代“絲綢之路”的必經之地，人民*所在地是蘭州市。
44、寧夏回族自治區，位于*的西北部，人民*所在地是銀川市。
45、青海湖古代叫“西海”，蒙古語稱“庫庫諾爾”，意思是“青色的湖”。青海省就是因它而得名的，這是我國*以湖泊而得名的省，人民*所在地是西寧市。
46、西藏自治區位于*的西南邊疆。從公元7世紀開始就與內地在政治、經濟、文化等方面經常往來，促進了藏、漢民族之間的交流與發展。左圖為西藏布達拉宮。
47、同緬甸、老撾、越南相鄰的*西南邊疆省份是云南省，簡稱“滇”或“云”。
48、云南省人民*所在地昆明市，是*的歷史文化名城之一，也是聞名中外的“春城”。這里冬天不冷，夏天不熱，氣候溫和，四季如春。
49、“天無三日晴，地無三尺平”指的是貴州省，簡稱“黔”或“貴”，人民*所在地是貴陽市。
50、西藏人民*所在地拉薩市，在藏語中是“圣地”或“佛地”的意思。又因這里一年四季晴空萬里，日照時間長，人們把它叫做“日光城”。
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