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      廣西針灸到哪里學

      日期:2023-04-06 12:58:19     瀏覽:647    來源:南寧長洋中醫
      核心提示:廣西中醫藥針灸推拿在哪個校區在廣西中醫本部學習針灸推拿。推拿按摩是中醫養生技術中的一個統稱,想學習按摩手法,需要對中醫基礎以及中醫經絡腧穴學有一定的了解,并且在手上要有一定的力度以及需要能夠真

      廣西中醫藥*針灸推拿在哪個校區

      在廣西中醫本部學習針灸推拿。推拿按摩是中醫養生技術中的一個統稱,想學習按摩手法,需要對中醫基礎以及中醫經絡腧穴學有一定的了解,并且在手上要有一定的力度以及需要能夠真正地作用找人體的機理才能達到效果。還是找一下專業的培訓機構來進行系統的學習才是*的!推薦到巨鹿內病外治新療法學?!?指導】
      學習按摩,首先要了解中醫對人體的認識,包括人體經絡的構成、分布和經絡系統的功能,如人體經絡里有十二經脈、十二經別、十二經筋、十二皮部等。十二經脈與任脈、督脈合稱十四經脈。這十四經脈上有361個經穴,如何正確的取穴;熟記各穴的位置、了解各穴的作用對于按摩來說至關重要。
      巨鹿內病外治新療法學校由出身5代中醫世家的王衛平老擔任校長,通過望診定位,觸診定點,極大的提升了中醫望聞問切的診斷內涵,充分詮釋了望而知之神的診斷技巧。中醫按摩培訓,針灸培訓,實操教學,隨到隨學,學會為止。依據中醫陰陽失衡即為病,陰陽失衡是萬病之源。以現代解剖為基礎,中醫整體觀為診斷向導,診斷疾病患者無需開口說話,通過觀望人體的形態結構,通過生物力學的失衡代償和失代償,準確找到患者損傷治療點在哪里。

      在靈山哪里有學拔罐和針灸的地方

      桂林中醫針灸館。
      桂林中醫針灸館位于桂林市靈山區長生路109號,常年招收針灸拔罐學徒,所以可以在桂林中醫針灸館學習針灸和拔罐。
      針灸是針法和灸法的總稱。針法是指在中醫理論的指導下把針具按照一定的角度刺入患者體內,運用捻轉與提插等針刺手法來對人體特定部位進行刺激從而達到治療疾病的目的。

      廣西南寧哪里有學中醫的學校?

      廣西中醫附屬中醫學校 開設五年制(3+2)護理、三年制普通護理、四年制中西醫結合、三年制中西醫結合,中醫(針灸推拿專門化)、藥劑(制藥工藝方向)、藥劑(市場營銷方向)等7個專業 都是*可以報名的,臨床醫學只有*有!

      廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥怎么樣?

      理論基礎體系具備,專業還是不錯的,具備師資力量,教學資源和其他專業還是一樣共享的,學校領導也是很重視學生個人全面發展。 對我們專業也是重視的,對于將來的工作情況還有待觀察。

      廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥是經教育部批準成立的、廣西*的一所中醫藥類普通全日制本科層次的獨立,由廣西中醫藥*與廣西中醫藥*制藥廠、廣西壯族自治區中醫醫院、廣西壯族自治區中西醫結合醫院合作舉辦,是經*事業單位登記管理局批準成立的公益性事業單位

      與本部廣西中醫藥*合用師資,享有和本部中醫藥*一樣的教學設備,本校有中醫學,針灸推拿學,護理學等其他醫學專業。 本學校聽說護理是王牌專業,就業率是*的。本的護理專業是四年制的全日制本科,享有考研等其他本科專業一樣的權利。

      簡介:

      開設中醫學、針灸推拿學、護理學、中藥學、藥學、藥物制劑、康復治療學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔醫學技術、食品質量與安全和市場營銷專業。形成以中醫藥為主,醫學、理學、管理學等多*協調發展,以中醫藥應用型教育為主線,逐步形成 “*特色鮮明,中醫藥文化突出”的辦學格局。

      以上內容參考?百度百科-廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥

      專業老師在線權威答疑 zy..com

      求教廣西來賓哪里有好點的針灸推拿按摩培訓的學校嗎

      山東濰坊天和針灸推拿培訓學校我覺得還不錯,我去他們那里學習過,在汽車站和火車站附近,不行的話也就五分鐘就能到,比較方便,老師們也都是最專業的。他們實行的是小班培訓強點實戰的經驗,有自己的店面式的培訓中心,在學習的同時能直接的與顧客交流和鍛煉,我覺得這才是王道,能學到真本領,,你們可以在網上搜搜他們的名字,里面有他們的很多的信息。

      廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥地址

      廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥地址在廣西南寧市青秀區五合大道13號。

      廣西中醫藥*賽恩斯新醫藥(以下簡稱“”)是由廣西中醫藥*、廣西中醫藥*制藥廠、廣西壯族自治區中醫醫院和廣西壯族自治區中西醫結合醫院合作舉辦,經*事業單位登記管理局批準成立的公益性事業單位,是華南地區*一所中醫藥類普通全日制本科層次的獨立,在*醫藥類獨立中綜合辦學實力排名前列。

      共有醫學系、醫學技術系、護理系、藥學系和公共管理系,開設中醫學、針灸推拿學、護理學、中藥學、藥學、藥物制劑、康復治療學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔醫學技術、食品質量與安全和市場營銷專業。其中,中醫學、針灸推拿學、護理學和藥學為廣西民辦高校重點專業,護理與養生類為廣西新建本科學校轉型發展試點專業群。

      形成以中醫藥為主,醫學、理學、管理學等多*協調發展,以中醫藥應用型教育為主線,逐步形成?“*特色鮮明,中醫藥文化突出”的辦學格局。

      秉承“明德自強,和而不同”的校訓,加強黨的建設,將“立德樹人、自立自強、求同存異、融合創新”貫穿辦學始終。以培養德、智、體、美、勞的社會主義建設事業接班人為使命,注重內涵式發展,開展豐富多采的校園文化活動。

      構建優良的校風、教學和學風,加強校園文化建設,立足廣西,依托華南,面向*,主動對接廣西重點支柱產業和戰略性新興產業,服務 “一帶一路”經濟建設圈和地方城鄉、社區基層醫藥衛生事業和中醫藥健康服務產業發展。

      廣西中醫藥*簡介及詳細資料

      歷史沿革 仙葫校區主校門

      該校源于1934年成立的廣西省立南寧區醫藥研究所。

      ?1941年南寧、梧州、桂林三個區醫藥研究所合并為廣西省立醫藥研究所。

      1942年創立了廣西省立中醫院和藥物種植場作為學生的實習基地。

      1945年9月,廣西省立醫藥研究所改名為廣西省立南寧高級中醫職業學校,是當時*的一所公立中醫學校,培養本科層次高級中醫藥人才。

      該校于1956年恢復辦學,南寧中醫學校、梧州中醫學校相繼建校。次年2月兩校合并為廣西中醫學校。

      1958年更名為廣西中醫??茖W校。

      明秀校區校門

      1964年恢復本科教育,學校升格為廣 西中醫。

      1970年南寧醫學??茖W校并入,組成新的廣西中醫;

      1976年開始招收留學生。

      1978年開始培養碩士研究生。

      1986年獲碩士學位授予權。

      1996年聯合培養博士研究生。

      “斯文在茲”石

      2009年聯合培養博士后。

      2012年3月,經*教育部批準更名為廣西中醫藥*,

      2013年9月搬遷到仙葫校區。

      2015年12月1日,廣西壯族自治區人民 *** 與*中醫藥管理局簽署協定共建廣西中醫藥*。

      科研成果 科研項目

      2006-2010年,學校共承擔各類科研項目1970項,其中*61項。2011年又獲*自然科學基金31項,躋身廣西高校及*中醫藥院校強。2006年-2012年,獲科技成果獎111項,獲省部級以上獎勵44項。2006-2010年出版專著268部,發表科技論文6751篇。

      醫圣廣場

      2009年-2014年,學校承擔各類科研課題2069項,其中*147項,省部級課題393項,廳局級934項,平均科研契約經費每年8855.74萬元。通過鑒定的科研成果98項,獲得各類獎勵126項,其*家行業一等獎1項、二等獎9項,廣西科技進步獎一等獎2項,二等獎12項。申報專利67項,獲得授權專利23項。出版專著185部,發表科技論文10091篇。

      研究機構

      據學校官網2014年9月信息顯示,學校擁有*中醫藥管理局科研三級實驗室4個,*中醫藥管理局中醫藥科研二級實驗室12個,自治區金源單位1個,自治區重點實驗室2個,廣西高校重點實驗室3個,廣西中醫藥科學實驗中心1個,廣西首批“2011協同創新中心” 1個和 “2011協同創新中心”建設基地2個,校地校企共建科技創新平臺共3個,*-東協傳統醫藥交流合作中心1個,中-泰傳統藥物研究聯合實驗室1個。

      *中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室(4個): 中(壯)藥化學與質量分析實驗室、中藥藥理實驗室、醫學分子生物學實驗室(*臨床醫)、醫學分子生物學實驗室(瑞康臨床醫)

      醫藥會展中心

      自治區(省)級科技創新金源單位(1個): 中藥藥效篩選研究中心

      自治區(省級)重點實驗室(2個): 中藥藥效研究重點實驗室、廣西中醫基礎研究實驗室

      廣西高校重點實驗室(3個): 藥學中心實驗室、中藥藥理學實驗室、中醫臨床研究實驗室

      *中醫藥管理局中醫藥科研二級實驗室(12個): 神經行為學實驗室、分子生物學實驗室、中藥藥效篩選研究實驗室、中藥藥理學實驗室、中藥提取純化與質量分析實驗室、中藥生藥學實驗室、分子生物醫學實驗室、肝病分子生物學實驗室、腦病免疫生化實驗室、細胞分子生物醫學實驗室、消化內鏡與病理實驗室、骨傷生物力學實驗室

      廣西首批2011協同創新中心(1個): 壯瑤藥協同創新中心

      廣西2011協同創新中心建設基地(2個): 老齡化社會健康服務模式協同創新中心、農作物廢棄物功能成分研究協同創新中心

      學術資源 館藏資源

      據學校官網2014年9月信息顯示,廣西中醫藥*圖書館創建于1956年,有館藏文獻79萬冊,其中38萬電子書,以收藏醫藥、生物文獻為主,特別是中醫藥文獻收藏的品種比較齊全,是廣西中醫藥信息資料中心。館藏數字資源提供用戶利用的有:《本館館藏書目資料庫》、《超星全文電子圖書》、《中數圖全文電子圖書》、《*知網CNKI全文資料庫各子庫》、《維普資訊--中文期刊全文資料庫和子庫》、《中文生物醫學期刊文獻資料庫》(CMCC)、《德國施普林格(Springer-LINK)電子期刊全文資料庫》等,用戶可以利用任何一臺校園網終端檢索、瀏覽、閱讀、下載和列印以上資料庫中所需的信息。在館內提供用戶利用的有:《*生物醫學文獻資料庫》(CBMdisc)、《*藥學文摘資料庫》、《*藥品專利說明書》、《*醫藥及化工產品專利文獻資料庫》、《*中醫藥期刊文獻資料庫》、《*中醫藥報刊資料庫》、《*中藥資料庫》、《*藏藥資料庫》、《非處方藥物OTC資料庫》、《臨床醫學資料庫》、《*醫藥產品資料庫》、《*基本藥物資料庫》、《方劑現代套用資料庫》、《中藥新藥資料庫》、《*醫藥衛生科學技術成果資料庫》等數字資源。

      仙葫校區圖書館 學術期刊

      《廣西中醫藥》雜志是由廣西中醫藥*、廣西中醫藥學會主辦的中醫藥綜合性學術刊物。創辦于1977年,為雙月刊,國內外公開發行。內容為中醫藥醫療、教學、科研相結合,以醫療為主,側重臨床,兼顧學術理論。開辟有臨床研究、臨床報導、手法醫學、針灸經絡、學術理論、民族醫藥、經驗總結、八桂名醫精方、中藥方劑、實驗研究、綜述及驗方集錦等欄目。曾先后榮獲廣西第三屆優秀報刊、第二屆*優秀中醫藥期刊、第三屆*優秀中醫藥期刊和廣西第六屆優秀報刊、廣西第七屆優秀報刊等稱號,被12種重要資料庫和文摘收錄。

      明秀校區圖書館

      《廣西中醫藥*學報》原名為《高等中醫教育研究》,創刊于1983年,刊期為半年刊,至1985年更名為《高等中醫教育研究》,2012年廣西中醫更名為廣西中醫藥*,《廣西中醫學報》刊名經批準更名為《廣西中醫藥*學報》。曾獲《CAJ-CD規范》執行優秀期刊、廣西高校優秀學報,被*學術期刊(光碟版)、*核心期刊(遴選)資料庫、*學術期刊綜合評價資料庫等收錄。

      學術交流

      據學校官網2014年9月信息顯示,學校共主辦、承辦了20多次國際學術會議,國際手法醫學與傳統療法學術會議、中泰傳統醫藥和天然藥物研究學術研討會、*-東協傳統醫藥高峰論壇等已經舉辦多屆,架起了與國際醫藥界教育、醫療、科研等合作的橋梁,促進了中醫藥文化向世界的傳播,在國際傳統醫學界和東協*中產生了較大影響。

      仙葫校區教學樓

      該校與美國、澳大利亞、德國、越南、馬來西亞、泰國等43個*和地區建立了友好合作關系。學校還面向港臺地區開設了“傳統中醫班”,形成了面向東協和港澳臺為主的對外教育格局。

      辦學條件 院系專業

      據學校官網2015年11月信息顯示,學校有14個:基礎醫、藥、人文社科、成人教育、壯醫藥、瑤醫藥、研究生(研究生處)、骨傷、針灸推拿、*臨床醫、瑞康臨床醫、護理、國際教育、高等職業技術;1個獨立:賽恩斯新醫藥;設有3個教學部:外語部、體育部、信息網路中心;?10所附屬醫院(其中2所直屬附屬醫院);有24個普通本科專業。

      廣西中醫藥* 專業設定? 類別 序號 專業 本科 1 中醫學(含中醫學方向、骨傷科學方向、運動醫學方向) 2 中醫學(免費醫學定向) 3 針灸推拿學 4 壯醫學 5 臨床醫學 6 口腔醫學 7 康復治療學 8 醫學檢驗技術 9 護理學 10 中藥學類(含中藥學、中藥資源與開發2個專業) 11 藥學類(含藥學、制藥工程、藥物制劑3個專業) 12 臨床藥學 13 市場行銷(醫藥行銷方向) 14 公共事業管理(衛生方向) 15 套用心理學(醫學心理學) 16 食品質量與安全 高職(??疲?1 口腔醫學 2 護理 3 中醫骨傷 4 康復治療技術 5 針灸推拿 6 針灸推拿(元之源班) 7 針灸推拿(瑞康班) 8 醫療美容技術 9 醫療美容技術(伊莉莎白班) 10 醫療美容技術(元之源班) 11 醫療美容技術(瑞康班) 12 中藥 13 中藥(健之佳班) 14 中藥(大參林班) 15 中藥(桂中班) 16 藥學 17 藥學(健之佳班) 18 藥學(大參林班) 19 醫藥行銷(大參林班) *建設

      據學校官網2014年9月信息顯示,學校有*中醫藥管理局重點*14個,*中醫藥管理局中醫藥重點培育*3個;廣西優勢特色*4個以及廣西重點*6個,廣西醫療衛生重點建設*5個;*臨床重點???個,*中醫藥管理局重點專科9個,廣西重點中醫建設???4個;學校有5個一級*碩士學位授予點,40個二級*碩士學位授予點;有博士后科研工作站1個,院士工作站1個。

      重點*

      *中醫藥管理局中藥學重點*(14個): 中醫各家學說、中藥藥理學、臨床中藥學、民族醫學(壯藥學)、推拿學、中醫骨傷科學、中西醫結合臨床(廣西中醫藥**附屬醫院)、中西醫結合臨床(廣西中醫藥*附屬瑞康醫院)、中醫皮膚病學、中醫兒科學、中醫耳鼻喉科學、中醫急診學、中醫老年病學、中醫全科醫學

      仙葫校區夜景

      *中醫藥管理局中醫藥重點培育*(3個): 中醫傳染病學、中醫預防醫學、海洋中藥學

      廣西優勢特色*(4個): 中醫內科學、中藥學、民族醫學(壯藥學)、中西醫結合臨床

      廣西重點*(6個): 壯藥學、中醫醫史文獻、中醫骨傷科學、針灸推拿學、護理學、中西醫結合基礎

      廣西醫療衛生重點建設*(5個): 廣西中醫藥**附屬醫院中西醫結合骨傷科、廣西中醫藥**附屬醫院中醫腦病*、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院中醫骨傷科學、廣西中醫藥**附屬醫院中西醫結合肝病*、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院中西醫結合消化內科

      重點???/strong>

      *臨床重點??疲?個): 肝病科(廣西中醫藥**附屬醫院)、腦病科(廣西中醫藥**附屬醫院)、心血管病科(廣西中醫藥**附屬醫院)、骨傷科(廣西中醫藥*附屬瑞康醫院)、脾胃病科(廣西中醫藥*附屬瑞康醫院)

      *中醫藥管理局重點??疲?個): 廣西中醫藥**附屬醫院心血管科、廣西中醫藥**附屬醫院針灸科、廣西中醫藥**附屬醫院腦病科、廣西中醫藥**附屬醫院兒科、廣西中醫藥**附屬醫院肝病科、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院腦病科、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院骨傷科、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院腫瘤科、廣西中醫藥*附屬瑞康醫院脾胃病科

      學校運動場

      廣西重點中醫建設??疲?4個): 中醫腎病科、中醫內分泌科、中醫腦病科、中醫骨傷科學、中醫兒科、中醫婦產科、中醫眼科、中醫肝病科、中醫肛腸科、中醫推拿科、中西醫結合腎病科、中西醫結合肺病科、中西醫結合乳腺病科、中西醫結合消化病科

      博碩士學位授予

      博士后科研工作站(1個): 廣西中醫藥**附屬醫院博士后科研工作站

      一級*碩士學位(5個): 中醫學、中藥學、中西醫結合、藥學、臨床醫學

      專業學位(21個): 中醫內科學、中醫外科學、中醫骨傷科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫五官科學、針灸推拿學、民族醫學、中西醫結合臨床、全科醫學、內科學、老年醫學、神經病學、影像醫學與核醫學、外科學、婦產科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學、急診醫學、中藥學

      師資力量

      據學校官網2014年9月信息顯示,學校有各類在職正高職稱313人,副高職稱558人,博士學位209人,碩士學位845人。有博士生導師21人,碩士生導師603人。其中, 原有國醫大師1人,*名老中醫33人、享受國務院特殊津貼專家19人、*優秀教師3人、廣西名老中醫20人、廣西名中醫64人、“桂派中醫大師”24人、廣西優秀專家4人、廣西“優秀教師”2人、廣西“八桂名師”2人、廣西高?!鞍斯饘W者”4人、廣西高?!敖虒W名師”4人;廣西“中藥研究創新團隊”1個、自治區級教學團隊3個、自治區人才小高地創新團隊1個、廣西高校人才小高地創新團隊4個、廣西首批高校高水平創新團隊1個;教育部新世紀優秀人才支持計畫人選3人,廣西“十百千人才工程”人選7人。

      仙葫校區食堂

      自治區級教學團隊(3個): 中醫基礎課程教學團隊(劉燕平)、中醫內科學教學團隊(唐農)、壯醫藥教學團隊(林辰)

      廣西高校人才小高地創新團隊(1個): 廣西中西醫結合臨床醫學創新團隊(梁 ?。?/p>

      廣西高等學校高水平創新團隊(1個): 廣西中醫藥**附屬醫院肝病科

      廣西“八桂名師”(2人): 韋貴康、劉燕平

      教學建設 質量工程

      據學校官網2014年9月信息顯示,學校有3個*特色專業,自治區級試驗示范中心5個,自治區級精品課程14門,自治區級重點教材5部,自治區級人才培養模式創新實驗區1個。

      *特色專業(3個): 中藥學、中醫學和針灸推拿學

      校園一角

      自治區級試驗示范中心(5個): 中醫技能實驗教學中心、中藥學實驗教學中心、中西醫基礎實驗教學中心、護理技能實驗教學中心?、中醫學基礎實驗教學示范中心

      自治區級精品課程(14門): 中醫診斷學、壯醫藥學概論、針灸學、中西醫結合內科學、中藥學、*醫藥史、藥物分析學、壯醫藥線點灸學、中醫骨傷科學、藥理學、中醫內科學、中藥基礎理論、中西醫結合生理學、中藥商品學

      自治區級重點教材(5部): 中醫中藥基礎學、中西醫結合神經病學、中醫院校醫學生實踐技能操作指導、壯醫經療法、老年護理學

      自治區級人才培養模式創新實驗區(1個): 中藥理論與現代技術一體化人才培養模式創新實驗區

      教學成果

      自治區教學成果一等獎:壯醫藥*構建與人才培養

      自治區教學成果二等獎:中西醫結合內科學課程建設的實踐與研究、《中醫診斷學》PBL教學改革與學生創新能力培養的研究

      文化傳統 校訓

      弘毅自強,傳承創新

      注釋:

      “弘毅”——語出《論語·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

      “自強”語出《周易》“天行健,君子以自強不息”。

      “弘毅自強”鮮明地強調作為中醫院校的學生不僅要抱負遠大、意志堅強,更要通過自己的學習與踐行,自尊自重,自立自強。

      “傳承創新”——語出胡 *** 總書記在清華*百年校慶上的講話,即“全面提高高等教育質量,必須大力推進文化傳承創新”。這一表述充分說明要全面提高我國高等教育質量,對文化所應持有的正確態度及時代使命感?!皞鞒袆撔隆睂τ谥嗅t院校來說尤為必要,其具體的要求,就是傳授、繼承、發揚、創新中醫藥文化以及相關*優秀傳統文化,通過文化自覺,進而達到文化自信。

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      文字內容:

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      上方是中文“廣西中醫藥*”字型是由*著名書法大家歐陽中石為學校提字。

      下方是英文“GUANGXI OF CHINESE MEDICINE”是廣西中醫藥*的英文翻譯。

      圖示意義:

      三個藝術變形的字母“P”,是“脈搏”(英文譯作“Pulse”)的變形?!懊}搏”是一個基本的生命體征。古老的中醫學運用“有諸內必形諸外”的神奇理論,創造出獨步醫林的脈診方法,由表知里,見微知著,能夠從脈動的細微差別中揭示出生命的奧秘。

      三個“P”既像一只中醫號脈之手,牢牢把握住時代發展的脈搏,中醫藥事業發展的脈搏,廣西中醫藥*發展的脈搏,生生不息,跳動不已;又如一面面鮮艷的紅旗,迎風獵獵,高高飄揚,指引著廣西中醫藥*前進的方向,召喚著千萬名中醫藥學人奮然前行。

      校歌

      《弘 毅 曲》

      校園一角

      作者:唐 農

      大哉中醫,源遠流長,

      我們走在求索的路上。

      悠悠古風,拂煦胸膛。

      浩浩岐黃,燦若星漢。

      今天我們博采勤求,

      明天立心天地續寫新章。

      校園一角

      ??!看吧,青山為我們祈愿!

      聽吧,邕江為我們放唱!

      為繼往圣的絕學,

      為助完美的健康,

      為應時代的呼喚,

      我們任重道遠,弘毅自強!

      任重道遠,弘毅自強!

      歌詞注釋:

      整首歌詞僅近百字,但用典出處達八處之多,蘊義厚重,且通俗明了,易記易誦。

      詞中“大哉中醫”語出《中庸》“大哉圣人之道!洋洋乎發育萬物,峻極于天?!贬t乃醫道,亦屬圣人之道,故取之,使整個歌詞整體風格更趨一致。

      詞中“我們走在求索的路上”,乃取“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”之意。

      詞中“岐黃”狹義指《黃帝內經》中的“黃帝”和“岐伯”,廣義指中醫藥文化的先圣們及其經論。

      詞中“博采勤求”語出《傷寒論》原序 “勤求古訓,博采眾方”,此處“博采”可以理解為除傳統中醫藥知識的學習和研究外,還包括現代醫學等知識的學習和研究。

      詞中“為往圣繼絕學”語出*哲學思想界著名的“橫渠四句”,即宋儒張載(字橫渠)所言“為天地立新,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,感其浩然正氣而取焉;“往圣”既指古代圣賢,再此亦可與前文“岐黃”呼應,特指中醫藥文化的先圣們;詞中的“絕學”指*夏商周三代以來整個*文明發展的主流傳統文化,“為往圣繼絕學”就是要接續,繼承,復興,發揚*文化的主流傳統,亦即努力復興*傳統文化。此提法可以在相關權威學術資料中找到出處。兄弟院校南京中醫藥*在其《杏林學子訓詞》中亦有:“大道泱泱,福澤四方,克紹弘揚,絕學乃昌?!惫手敖^學”一詞在中醫院校所用不孤也。

      詞中“為助完美的健康”,乃出我國目前《醫學生誓詞》“除人類之病痛,助健康之完美”,完美之健康當指身與心兩方面俱全的完善狀態。

      詞中“為應時代的呼喚”乃謂尚須與時俱進,開拓創新,勿固步自封耳。

      詞中“任重道遠,弘毅自強”,鮮明地道出了歌曲的主題,語出《論語·泰伯》“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎;死而后已,不亦遠乎”。醫為仁術,故任重道遠唱出了中醫院校的學生終身奉行以仁為己任的心聲,這亦與時下倡導的社會主義核心價值觀相呼應。

      領導 學?,F任領導 職務 姓名 黨委委員、常委、書記 尤劍鵬 黨委副書記、校長 唐農(2015年4月暫時學校黨委工作) 黨委副書記 董塔建 黨委副書記、紀委書記 楊連招 黨委常委、副校長 羅偉生、吳琪俊、龐宇舟、冷靜 副校長 戴銘 黨委常委、總會計師 何剛亮 副廳級調研員 李培春

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