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培訓內(nèi)容理論:(1)團體沙盤心理技術核心理念(2)沙盤心理技術的歷史、內(nèi)涵與基本理論(3)沙盤心理技術的基本操作原則與操作(4)團體沙盤心理技術理念下的自我成長(初級)(5)團體沙盤的意義與類型及操作操作:(1)沙、沙具等基本要素與連接(2)一般主題的操作與(3)沙盤師初級自。

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沙盤近幾年在國內(nèi)了迅速的發(fā)展,在學校和幼兒園,它被廣泛應用于兒童的心理教育與心理;在心理與輔導、家庭教育、醫(yī)學診斷與、企業(yè)、人力資源、職業(yè)指導、、壓力、心理疏導等眾多領域廣泛地應用。

沙盤師工作內(nèi)容
沙盤某種程度需要經(jīng)歷共同目標(框架)的探討,以便確定的目標,只是如同成長目標一樣,目標從來都不是一成不變的。師和來訪者共同確定了目標,可能順利的按照目標完成,更多時候在和深度挖掘里,目標會發(fā)生變化。

報考條件:

1.初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報考了。

2.中級。中級證書需要年滿18周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。

3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎可以報名參加。

  再次,將課程分為若干周期,每個周期都包括制定和實施商業(yè)計劃(如原材料的采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、員工招聘、獲取、競爭對手分析等)。各企業(yè)通過競標來爭取客戶的訂單,所有的商業(yè)運作結(jié)果將隨時在沙盤上反映,到了模擬訓練的結(jié)束階段,有的企業(yè)經(jīng)營滲敗,有的企業(yè)依舊維持平庸的狀態(tài),但有的企業(yè)卻使總資產(chǎn)、投資回報率等多項指標都了大幅度的。

沙盤技術適用人群:

1、大、中、*、幼兒園、特教等學校;

2、希望陪伴孩子健康成長的家長;

3、企事業(yè)單位者,企業(yè)人力資源;

4、心理師、EAP師;

5、公檢法、學校、、、電力、鐵路、等相關工作人員;

6、廣大心理學愛好者。

沙盤療法介紹
沙盤療法(Sandplay)是榮格學派的一種心理技術,是上廣泛傳播的心理技術之一。

該療法不僅廣泛應用于兒童青少年、有心理問題的,對于正常者而言,沙盤療愈本身就可以舒緩壓力,釋放情緒的作用。

沙盤中所的系列沙盤意象,出沙盤者心靈深處意識和無意識之間的性對話,以及由此而激發(fā)的和人格發(fā)展。

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整個企業(yè)中處處需要問題分析與決策的能力,然而當我們學習了眾多的問題分析工具與模型后,發(fā)現(xiàn)依然不知道怎么使用,如:A型圖、矩陣、化解沖突模型、喬哈里資訊窗等等,這些問題分析與思考模型雖然耳熟能詳,但在使用中還是無法下落,因此將模型與沙盤推演有效結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn),原來晦澀難懂的模型通過與沙盤課程。

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