零基礎們望而止步,但內心又極其渴望從事數(shù)控行業(yè)。毋庸置疑數(shù)控行業(yè)讓一批人就業(yè),比如學歷低的人群。學歷低的人群若想走進寫字樓里上班很難,因為企業(yè)招聘門檻要求很高。

更多信息,不明白隨時聯(lián)系張老師,打電話或者添加微信都可以。

24h咨詢熱線:一八七四七六零四二九零 張老師(微電同號)

培訓地址:赤峰市松山區(qū)芳草路新天王商務B座五樓 悟空教育

但數(shù)控行業(yè)不同,低學歷人群只要擅長數(shù)控技術其入職對學歷要求會放寬,從而給那些有數(shù)控技術、有模具技術的人群提供了更好的就業(yè)機會。

學習CAD的前景CAD不是職業(yè),只是工具,也就是筆,如果只是會用CAD這個軟件的話,好的也只能是繪圖員,或者打印店的伙計,沒大出息,想有發(fā)展,無論是機械、建筑或者其他,要會設計,然后用CAD表達出來。

課程介紹:

以培養(yǎng)掌握機械設計等相關常用軟件為宗旨,使學員具備較高審美意識創(chuàng)意思維和設計能力,成為合格的機械設計師。

招生對象:

企失業(yè)單位在職人員、社會待業(yè)青年。

培訓收益: 

1、熟練掌握辦公軟件及計算機基本維護技能;

2、掌握更好的溝通求職技巧及做好初步的職業(yè)生涯規(guī)劃,全面提升素質;

3、掌握機械制圖、產品測繪、機械原理、機加工工藝流程及二維、三維設計軟件。

培訓內容:

素質課程:社交禮儀、公交禮儀、服務禮儀、就職與就業(yè)等

公共課程:計算機基礎操作、五筆、辦公自動化、網絡維護等

機械軟件: CAD、UG逆向工程等

后期:

*階段: CAD圖形設計

第二階段:工程數(shù)學

第三階段:機械制圖

第四階段: UG產品造型、裝配、制圖、產品測繪

第五階段:綜合項目實戰(zhàn)訓練

就業(yè)方向:

機械模具設計工作室、機械模具外加工廠、汽摩配生產公司、 機械產品公司